Теоретическая грамматика английского языка. Учебник. Часть 2. Средний уровень (В1–В2). Татьяна Олива Моралес

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Теоретическая грамматика английского языка. Учебник. Часть 2. Средний уровень (В1–В2) - Татьяна Олива Моралес страница 4

Теоретическая грамматика английского языка. Учебник. Часть 2. Средний уровень (В1–В2) - Татьяна Олива Моралес

Скачать книгу

обычные и привычные действия или действия с указанием на срок в будущем времени.

      Пример:

      Я буду работать в Москве.

      Схема сказуемого

      Will + смысловой глагол в словарной форме.

      Модель:

      Они будут работать. – They [зэй] will [уил] work [уорк].

      Present Simple Tense (простое настоящее время)

      Present Simple Tense (простое настоящее время) передает обычные и привычные действия или действия с указанием на срок в настоящем времени.

      Пример:

      Я работаю в Москве.

      Схема сказуемого

      Для подлежащих не 3-го лица, ед. ч. смысловой глагол в первой (словарной форме).

      Модель:

      Они работают. – They [зэй] work [уорк].

      Для подлежащих 3-го лица (он, она, оно), ед. ч. смысловой глагол в первой форме + окончание -s.

      Модель:

      Он работает. – He [хи] works [уоркс].

      Past Simple Tense (простое прошедшее время)

      Past Simple Tense (простое прошедшее время) передает обычные и привычные действия или действия с указанием на срок в прошедшем времени.

      Схема сказуемого

      Правильный глагол в словарной форме (взятый из словаря) + окончание -ed.

      Модель:

      Они работали. – Theyэй] workedоркт].

      Неправильный глагол в форме V2 (см. его форму во 2-й колонке таблицы неправильных глаголов).

      Модель:

      Они пели. – Theyэй] sang [сэнг].

      Шпаргалка-тренажёр группы Simple [симпл] (простые)

      Проспрягайте глаголы во всех группах времён в тех же лицах, что и в примерах слева (неправильные глаголы отмечены звёздочкой*, далее даны их формы v2, v3):

      Translate (переводить), stay (оставаться), learn (изучать), study (учиться), walk (ходить пешком), read (читать) */v2 – read [рэд] / v3 – read рэд], write (писать) */v2 – wrote / v3 – written, go*/v2— went/ v3— gone, do (делать) */v2 – did / v3 – done, make (делать/ производить) */v2 – made / v3 – made, get (получать) */v2 – got / v3 – got.

      Глава 3. Группа времён Continuous [континиус] (продолженные)

      Группа времен Continuous (продолженные) передает действия несовершенного вида в будущем, настоящем или прошедшем, произошедшие на континууме (отрезке времени) в будущем, настоящем или прошедшем времени. Схематически это можно отобразить так:

      I – — – — – – – — – — – — – — – — – -I

      Действия на континууме (отрезке) времени

      Примеры:

      Я буду работать с трех до пяти часов завтра. Я работаю сейчас. Я работал с трех до пяти часов вчера.

      Стихотворение о группе времён Континиус

      – А кто такой Континиус, Континиус, Континиус?

      Ты, кто такой, Континиус, откуда взялся, а?

      – Я –

Скачать книгу