победа сопровождается и получением стипендии, гранта, денежной премии, поощрения от вуза.
Такие конкурсы организуются самим вузом, государственными и частными организациями (юридическими компаниями), Министерством образования и науки.
Перечислим ряд таких конкурсов:
– «Правовая Россия» справочно-правовой системы ГАРАНТ;
– «Международное право в XXI веке» Фонда поддержки правовых исследований и правового образования;
– Всероссийская студенческая юридическая олимпиада Молодежного союза юристов России;
– Конкурс по конституционному правосудию «Хрустальная Фемида» Международного фонда поддержки правовых инициатив;
– Российский национальный чемпионат Конкурса им. Джессопа Международной ассоциации студентов-юристов (ILSA), совместно с юридическими фирмами White & Case и Threefold Legal Advisors;
– «Юридический потенциал России» Ассоциации юридических вузов;
– открытый конкурс юристов «Понтифик» Первого дома консалтинга «Что делать консалт»;
– Конкурс на лучшую законотворческую инициативу в сфере интеллектуальных прав Университета имени О. Е. Кутафина (МГЮА).
Чтобы найти такие конкурсы, достаточно задать в Интернете соответствующий поиск.
Контрольные вопросы
1. Опишите цель обучения в вузе.
2. Перечислите задачи, которые необходимо поставить перед собой при обучении в вузе.
3. Перечислите дополнительные занятия, которые предоставляются вузом.
4. Лично для себя какие дополнительные занятия вы бы выбрали?
5. Для чего необходима учебная/производственная практика?
6. Назовите стипендиальные программы для юристов.
7. Назовите не меньше трех конкурсов для юристов.
8. Какие еще цели и задачи вы бы поставили перед студентом вуза?
9. На какие дополнительные занятия вы планируете записаться?
10. Каковы ценности вашей группы по отношению к обучению, активности на занятиях, сдаче экзаменов?
Раздел 2
Основные юридические профессии
Глава 2.1
Классификации профессий и специализаций юриста
Стряпчий и рекетмейстер. Деление по разным основаниям: частное/публичное право, отрасль права, отрасль экономики, отношение к заказчику, сфера деятельности, комплексный показатель.
Знание некоторых принципов легко возмещает
незнание некоторых фактов.
К. Гельвеций
В результате изучения гл. 2.1 студент должен:
знать основные направления деятельности и специализации юриста;
уметь ориентироваться в классификациях юридических профессий;
владеть навыками отнесения
