День М. Когда началась Вторая мировая война?. Виктор Суворов
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу День М. Когда началась Вторая мировая война? - Виктор Суворов страница 3
Вы будете смеяться, но такая система призыва была предельно неудобна и для самой Красной Армии. Командиры всех рангов завалили верховную власть предложениями снизить призывной возраст.
Дело в том, что существует определенный период в развитии человека, когда он легко усваивает то, чему его учат. Маленькие дети без всякого труда усваивают любой иностранный язык как магнитофоны. А вот детей, до определенного возраста проживших в изоляции, без непосредственного контакта с человеческим обществом, научить языку людей никакими усилиями уже не удавалось.
Так и с солдатом. Если мы его поставили в строй после школы, с ним легко работать. Выдающийся русский военный педагог генерал от инфантерии Драгомиров Михаил Иванович еще в середине позапрошлого века рекомендовал брать в армию безусых: чем раньше заберут, тем лучше, ибо юношу воспитываем, а взрослого приходится уже не воспитывать, а перевоспитывать.
В справедливости этого тезиса Драгомирова я убедился на собственном опыте. Мне выпало служить офицером в войсках в конце 1960-х годов. В это время призывной возраст солдат составлял 18 лет. С этими вчерашними школьниками проблем не было. Из них можно было лепить тех бойцов, которых требовала Родина, – храбрых, исполнительных, дисциплинированных.
Но среди них иногда попадались те, кто раньше получил отсрочку. С ними – беда. Это совсем другие люди. Они уже работали на заводах и стройках, они уже многое видели в жизни, они знали, как уклоняться от выполнения обязанностей, которые выполнять не хочется. И уклонялись.
Каково же было командирам в 1920-е и 1930-е годы, когда все солдаты попадали в Красную Армию в возрасте 21 года, а получившие отсрочку – и старше того!
Вопрос: зачем эта дурацкая система была нужна советской власти?
Титулованные историки любые непонятные действия товарища Сталина и других руководящих товарищей в предвоенные годы объясняли глупостью. Строил Сталин сотни бетонных аэродромов вблизи границ – следовательно, дурак. Приказал готовить топографические карты сопредельных территорий вместо карт своих владений – болван. Сосредоточил колоссальные массы войск в выступах границ, где они уже в мирное время с трех сторон были окружены войсками противника – идиот. Приказал разминировать мосты, в том числе на пограничных реках, – придурок.
Возможно, нашим мудрым историкам ужасно нравилось сознавать себя всё понимающими на фоне сталинской «дури». Признаюсь: и я сам ужасно гордился тем, что понимаю то, чего якобы «придурковатому» Сталину не было дано понимать.
Но однажды я задал себе задачку для разминки мозгов: если на пару минут предположить, что товарищ Сталин был не дурнее меня, то должен же он был чем-то руководствоваться! Возможно ли придумать какое-то иное объяснение действиям Сталина? Вот взять хотя бы этот глупейший призыв в 21 год.