следующему уроку я еле дохожу на ватных ногах до класса и занимаю самую последнюю парту. Хорошо, что химия: химичка добрая и нетребовательная. Теперь можно перевести дух и погрузиться целиком в трагедию своего позора и одиночества.
Как только позволяю себе подумать об этом, слёзы моментально заливают лицо. Всё кончено! Все мои надежды и мечты потеряны. Я опозорена и несчастна. Навсегда! Нигде в этом мире нет мне места. В классе презирают, любимый посмеялся над моей глупостью и назвал уродиной, единственная подруга оставила, родители дома достают так, что нет никакого покоя. Я будто попала в ад! Не знаю, что это такое, но сейчас думаю, что это он и есть. Безумно хочется умереть немедленно и прекратить эту муку!
Никогда ещё мне не было так плохо! Неужели теперь никак не исправить положение?
От тяжёлых мыслей отвлекает тихое хихиканье. Кто ещё смеётся? Надо мной?! Нет, это дурачок Сашка за соседней партой снова залип в интернете. Мы все знаем, чем он занимается и почему с ним случается истерика каждый раз, когда учитель пытается отобрать у него телефон. От класса вообще, к сожалению, ничего не скроешь.
Сашка знакомится в виртуале с девочками! На свидания, конечно, не ходит, уж очень он страшный и глупый, любая девчонка убежит от такого, сверкая пятками. Но зато в интернете он герой! У Сашки в друзьях там куча классных девчонок. Он называет их поклонницами и греется в лучах всеобщего женского обожания, причём абсолютно даром. Для этого всего-то и надо выдавать чужие фотографии за свои, слать «поклонницам» сердечки и фото котят, врать и кормить обещаниями. Сашка давно разочаровался в живых людях и окружающей действительности и просто ушёл от всех в интернет. От этого он стал вялым, заторможенным, безынициативным, безразличным ко всему двоечником. Даже нам, одноклассникам, очевидно, что последствия его ухода из реальности в виртуал сильно сказались на его умственном развитии. С живыми людьми Сашка выходит на контакт редко, лишь хихикает и издаёт странные звуки, говорит непонятными междометиями и немногочисленными сленговыми словечками, которые мало кто понимает. Учителя уже рекомендовали родителям перевести его в специальную школу. Но те, бедные, ещё бьются над сыночком, тратят деньги на дополнительные занятия и не замечают главной проблемы.
Нет, я так не хочу. Хоть из моей ужасной реальности тоже соблазнительно уйти. И где только Сашка находит такое количество девчонок? А может, и я там же парня себе найду?
Это мысль! Надо поискать, но, конечно, не ровесника. Об уроках с ним, что ли, разговаривать? Надо найти постарше, как Прохоров, а то и ещё старше. Студента какого-нибудь. И пройтись перед Прохоровым, перед Леркой и Маринкой! И утереть им всем нос. А ещё круче будет, если мой взрослый парень подъедет на машине к школе, и тогда Виталик увидит, что никакая я не уродина. Будет жалеть, что смеялся надо мной!
От этих мыслей моё израненное сердце обретает надежду. Скорее бы домой! Как хочется побыстрее найти себе поклонника! Скоро уже никто не посмеет презирать меня!..
Наконец этот жуткий день в школе подходит
