Культура как стратегический ресурс. Предпринимательство в культуре. Том 1. Сборник статей

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Культура как стратегический ресурс. Предпринимательство в культуре. Том 1 - Сборник статей страница 32

Культура как стратегический ресурс. Предпринимательство в культуре. Том 1 - Сборник статей

Скачать книгу

style="font-size:15px;">      См. здесь и далее: Москалева О. Организационное развитие через партнерство: пример Orchestra of the Age of Enlightenment и London Simfonietta: дисс… магистра. Лондон, 2006.

      9

      McKinsey & Company была создана в 1926 г. в Чикаго. Объединив услуги по организации производства и финансовое консультирование, компания основала новое направление услуг для бизнеса – управленческий консалтинг.

      10

      Единственное исследование по теме «Теория и методика формирования образовательного бренда вуза» Нгуен Тхи Ми Хонг представлено только в автореферате, полная версия исследования еще не поступила в базу данных.

      11

      Рудая Е.А. Основы бренд-менеджмента. М., 2006. С. 9.

      12

      Прингл Х., Томпсон М. Энергия торговой марки. М., 2001. С. 84.

      13

      От англ. Young Professinals – «молодые профессионалы». Традиционно под «яппи» подразумевались дети богатых родителей, то, что часто именуется «дети-мажоры».

      14

      Рудая Е.А. Основы бренд-менеджмента. М., 2006. С. 9.

      15

      Аакер Д., Йохимштайлер Э. Бренд-лидерство: новая концепция брендинга. М., 2003. С. 23.

      16

      Прингл Х., Томпсон М. Энергия торговой марки. М., 2001. С. 84.

      17

      http: //www. arwu. org/rank200 8/ARWU200 8_D(EN). htm.

      18

      Вузы первой сотни получают собственный ранг, а занявшие места со 101-го по 500-е объединяются в группы по 50-100 и в рамках этих групп располагаются уже в алфавитном порядке.

      19

      http: //www. arwu. org/ARWU2009.j sp/.

      20

      Подробнее см.: Артюшина И.А., Шутилин В.А. Что говорит шанхайский рейтинг? // Платное образование. 2008. № 9. С. 24–28.

      21

      http: //www. arwu. org/Analy s is2009.j sp

      22

      В скобках указываются сокращенные названия показателей и их весовые значения.

      23

      Подробнее см.: РейтОР: Российские вузы в глобальных рейтингах: вызовы и перспективы / URL: http://www.reitor.ru/common/img/uploaded/files/GlobalReit%20MGIMO%2020-02.pdf.

      24

      В скобках указываются сокращенные названия показателей и их весовые значения.

      25

      http://www.timeshighereducation.co.uk/Rankings2009-Top200.html.

      26

      В скобках указываются сокращенные названия показателей и их весовые значения.

      27

      Маршакова-Шайкевич И.В. Webометрическая оценка университетов России // Высшее образование в России. 2009. № 4. С. 26.

      28

      Там же. С. 27.

      29

      Там же. С. 31.

      30

      Там же.

      31

      Мировой рейтинг вузов: российская версия / URL: http://www.reitor.ru/ru/observatory/ global/index.php?id19=386

      32

      Там же.

Скачать книгу