они и призваны уничтожать всё чужеродное и больное, что появляется в здоровом организме. Наличие этих «клеток–защитников» оправдано, и их функции не только необходимы, но и почётны, ибо без них жизнь организма была бы всегда под угрозой.
♦ Как в уравновешенном и гармоничном мире Вселенной, так и у несовершенного и аморального человека есть свои позитивные функции. Может быть, они заключаются том, что на этом негативном поведении окружающие должны учиться, какими не нужно быть, а может, это напоминание всем о том, что люди именно таким образом расплачиваются за грехи, к примеру, своих родителей. Однако не нам об этом судить, ибо каждому судья только Бог.
♦ Ибо этим Вы начинаете входить в противоречие с тем, что делаете, и Ваше доброе начало теряет свою благотворную силу и обесценивается.
♦ Это относится в первую очередь к судьям, следователям, прокурорам и другим работникам, которые обязаны выполнять государственные функции по обвинению и осуждению людей, нарушивших закон. Рекомендация здесь будет, видимо, следующая: эти люди должны следовать букве закона, однако ни в коем случае внутренне не осуждать, ибо это может крайне негативно отразиться на их судьбе, а также на судьбе их последователей.
♦ Этот классический библейский закон жизни лишний подтверждает истину: «Что отдаёшь, то и получаешь», «Как мы, так и к нам».
♦ «Каким судом судите, таким и будете судимы; и какой мерой мерите, такой и Вам будут мерить».
♦ Научитесь воспринимать окружающий мир и абсолютно каждого человека в этом мире как бесконечную тайну, созданную Богом. Постарайтесь её разгадать, и Вы сможете узнать многие тайны собственного сотворения.
Деструктивная критика
♦ Сущностная характеристика. Деструктивная критика – это оценивание с целью выявления каких–либо недостатков и несовершенств в чём–либо, это отрицательное суждение о чём–либо. Тот, кто критикует, желает, чтобы окружающие следовали только его модели поведения, не приемлет иные точки зрения на жизнь или конкретное событие в мире.
♦ К основным причинам деструктивной критики относятся:
1) фатальность – это такое психоэмоциональное воздействие, которое формирует у критикуемого лишь чувство безвозвратной потери, невозможность что–либо изменить. Фатальность проявляется обычно следующих заявлениях: «Вам нужно было бы поступить так, а не иначе», «Вы почему приняли такое решение?» и т. п.;
2) назидательность – она проявляется в нравоучительном тоне, например: «Вы поняли наконец, как надо делать?», «Чаще надо прислушиваться к моим советам!»
