мы выстраиваем, рассматривая это в виде модулей. А каждый модуль рассматриваем по семи уровням и назначаем ответственного. Если в режиме наблюдателя рассматривать нечто по отдельным составляющим, начинают проявляться так называемые пустоты. В результате конструктивного заполнения свободных ячеек голограммно-информационного кода реальности обеспечивается последовательное перетекание процессов в нужное русло. Теперь понятно, что каждый из нас хозяин своей жизни. Кому не понятно, у того подсознание в автоматическом режиме всё равно всё выстраивает. А этот кто-то потом возмущается, что это не он всё устроил. А кто? Нет больше никого. Есть ты и жизнь. Жизнь предоставляет тебе любые запрашиваемые возможности для твоего опыта, твоей игры. Жизни всё равно, какой опыт ты набираешь. Для неё нет плохого и хорошего. Для неё есть уместное и неуместное для рационального и целесообразного развития, познания себя. А как же играть в таких «нечеловеческих» условиях?
А примерно, как в боулинг. Сначала появляется мотивация: хочу. Желательно сразу определять для чего (на пути познания и развития) тебе это надо. Потом возникает конкретная идея: покидать шары. Затем эта идея созревает внутри: конкретное место. После второго или третьего раза вырабатывается алгоритм (можно сформировать предварительно): представление участия в игре на семи уровнях. Потом идея созрела: мы в боулинге и это хорошо, бросаем шар. Теперь режим наблюдателя. Если мы переживаем, думаем: попадёт, не попадёт – мы сформированный шар своего желания не (выбросили) выпустили из своей внутренней реальности. Так и ходим с ним – с нереализованными возможностями. А если нам, как жизни, стало всё равно – значит, мы доверяем ей. Твёрдо верим. Она приведёт нас к результату. Теперь её очередь действовать. Слово «твёрдо» акцентирует внимание, но его можно упустить. Человек либо верит, либо не верит. А мне напомнят про результат. Как с ним быть? Принимать во внимание. Результат лишь отражает наши способности по управлению реальностью, партнёрскому взаимодействию с жизнью. Чем меньше он расстраивает или радует, тем больше шансов для совершенствования и развития.
Почти ничего не сказал о монокулярном управлении и так много наговорил. Если кому-то интересно, задавайте вопросы. Могу ещё наговорить.
23.09.16 опыты с опытом
…У человека получается всё, что ему угодно. Тезис неоспорим? И да, и нет. А в чём ключ? А в том, что у нас в вопросе ответ. У человека (стремящегося к …) что-то может не получаться только потому, что он не удосуживается правильно (не уставая) ставить множество вопросов. Дело такое. Каждый человек вправе научиться его делать. Задавать вопросы. Результат, искомое явление в процессах это совокупность ответов и ещё не заданных вопросов. Каков вопрос – таков ответ. Это две стороны одной медали. Одного без другого не бывает. Бывает, бывает …, невнимательность бывает, неуважение к жизни. Кстати, ответы это руководство к действию, а не к откладыванию «до лучших времён». «Лучшее время» это сейчас, сразу. А вот, как делать сразу правильно,
