Теоретико-методические аспекты практики спорта. Учебное пособие. В. Д. Фискалов
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Теоретико-методические аспекты практики спорта. Учебное пособие - В. Д. Фискалов страница 22
8. В России создана некоммерческая благотворительная организация «Фонд поддержки олимпийцев России» при участии и поддержке бизнеса, государственных и общественных деятелей России, выдающихся российских спортсменов. Официальный партнер Фонда – Министерство спорта Российской Федерации.
Фондом учреждаются гранты в целях поддержания, развития и укрепления российского олимпийского движения, стимулирования российских тренеров и спортсменов в достижении наилучших результатов, оказания материальной поддержки и обеспечения эффективной подготовки спортсменов к выступлениям на Играх Олимпиад и других крупных международных соревнованиях. Фонд определяет для каждого спортсмена индивидуальный размер гранта с учетом уровня спортивного достижения, показанного спортсменом на чемпионатах (первенствах) мира, чемпионатах (первенствах) Европы, чемпионатах России в олимпийских дисциплинах. Размер выплат для спортсменов по грантам составляет от 10 до 90 тыс. рублей в месяц.
Кроме того, Фондом учреждаются гранты в целях поддержки деятельности СДЮШОР, осуществляющих подготовку спортивного резерва для сборных команд Российской Федерации. Выполнение этой, скоординированной с Минспортом, программы станет дополнительным стимулом к распространению и развитию новых, прогрессивных методик подготовки молодых спортсменов по олимпийским видам спорта, что в дальнейшем поможет России добиться значительных достижений на международных соревнованиях высокого уровня.
В последние годы в национальных и международных спортивных организациях обсуждается вопрос о разработке и признании на международном уровне статуса спортсмена высокого класса, в котором были бы определены его права и обязанности в отношениях с федерациями, спортивными организациями, тренерами, врачами, массажистами и другими специалистами, работающими со спортсменами. Это могло бы в значительной мере упорядочить отношения спортсмена с другими участниками, занятыми в отрасли, позволило бы четче определить его место в спортивном движении.
1. Охарактеризуйте понятия «вид спорта», «спортивная дисциплина», «соревновательная дисциплина».
2. Как классифицируются виды спорта?
3. Каковы профилирующие направления социальной практики современного спорта?
4. Что представляет собой