трем уровням структуры школьного образования, что позволяет педагогам ставить цели, опирающиеся на отчетные данные (см. рис. 3.1). На протяжении всей книги вы будете систематически проходить через все три воронки, соответствующие каждому из уровней вашей организации.
Шаг II: Оценка результатов для выявления сильных сторон образовательного процесса и вызовов
Главы 4, 5 и 6 посвящены второму этапу цикла – оценке результатов для выявления сильных сторон и вызовов. В этих главах вы научитесь читать отчеты по добавленной стоимости на уровне округа, школы и класса, составлять матрицу для оценки результатов этих отчетов и анализировать дезагрегированные данные, чтобы выявлять сильные стороны и вызовы для вашего округа, школы или класса.
Шаги III и IV: Выявление глубинных причин полученных результатов и Разработка плана по импрувменту
Третий и четвертый этапы цикла импрувмента на основе анализа данных о добавленной стоимости – выявление глубинных причин отчетных результатов и разработка плана по импрувменту – описаны в главе 7. Основная задача этой главы – описать процесс поиска глубинных причин, лежащих в основе достигнутого успеха и выявленного вызова. Мы собираемся последовательно обучить вас анализу глубинных причин, результатом которого станет появление практичного плана импрувмента.
Шаг V: Действие, контроль, подстройка
Глава 8 завершает полный цикл импрувмента школьного образования на основе отчетных данных о добавленной стоимости. На этом этапе – действие, контроль, подстройка – вы узнаете, как приступить к реализации вашего плана импрувмента, действуя на основании информации о добавленной стоимости. Также вы научитесь контролировать реализацию этого плана и при необходимости менять его, оценивать успешность вашего плана импрувмента, а затем начинать все заново, опираясь на новые данные. В этой главе мы поделимся с вами историями учителей, школ и округов, которые совершили переход от получения данных к их анализу, планированию и действию. Эти истории доказывают, что импрувмент – результат вдумчивого руководства, последовательных действий и постоянного совершенствования.
Особенности книги
эта книга предлагает вашему вниманию уникальную пятиэтапную систему применения анализа данных о добавленной стоимости, результатом которой станет практический ясный план, основанный на выяснении глубинных причин ваших конкретных позитивных и негативных результатов. Здесь же представлено руководство по составлению плана импрувмента и по его последующим реализации, контролю и подстройке, которые со временем становятся необходимыми. Каждая из глав рассказывает, как осуществлять шаги цикла в контексте школьного импрувмента.
Чтобы поддержать вас в реализации этого пятиэтапного процесса, каждую главу мы дополнили полезными деталями: конкретными примерами из практики, практическими заданиями в конце каждой главы и вопросами
