Английский за каникулы. Михаил Борисович Ларюнин
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Английский за каникулы - Михаил Борисович Ларюнин страница 7
PAST SIMPLE Он вчера читал книгу.
PAST CONTINUOUS Он вчера в пять часов читал книгу. (определенный момент). Он вчера с трех до четырех читал книгу. (период времени).
FUTURE SIMPLE Он будет читать книгу.
FUTURE CONTINUOUS В пять он будет читать книгу. (определенный момент). Он будет читать книгу с пяти до шести. (период).
В предыдущих занятиях вы ознакомились с большой теоретической частью. Наизусть обязательно следует заучить глаголы, не употребляющиеся в CONTINUOUS, а также подчеркнутые строки, в которых описывается, когда происходит действие в каждом из времен. Глаголы можно заучивать постепенно. А подчеркнутые строки повторять каждый день или занятие, доводя скорость произнесения вслух до 15—20 секунд. Это может занять у вас несколько дней. Не переходите к следующим занятиям, пока не освоите рекомендованный материал для заучивания наизусть и достижения рекомендованной скорости.
Занятие 12
– В этом занятии предлагается повысить скорость произнесения временных форм, включая вопросительные и отрицательные на английском языке с любым выбранным глаголом до рекомендованных 30 секунд
Перейдите к практическим упражнениям. После прочтения каждого предложения выберите нужное время и объясните, какой пункт времени действия CONTINUOUS подходит.
Например:
Сейчас я читаю журнал. Действие происходит в определенный момент, С1 (continuous 1)
Он хорошо играет в шахматы. Действие происходит вообще, S (simple)
Кто там поет? Действие происходит в определенный момент, C1
Что ты сейчас хочешь? Глагол не употребляется в CONTINUOUS, S
Когда он вошел, она наливала кофе. Действие происходило в определенный момент:
в тот момент, когда он вошел, C1
Мне 12 лет, я живу с родителями. Действие происходит вообще, S
Упражнение 1. Определите, какое время поставить, SIMPLE или CONTINUOUS, переводить на английский язык не надо.
1. Он сидел в кафе, когда я увидел его. 2. Когда я шел в школу, то видел, как горел дом. 3. На работе Даша сидит рядом со мной. 4. Ты будешь на работе завтра утром в 8? 5. Что ты будешь делать завтра в 5 вечера? 6. Ты знаешь ответ? 7. Я не люблю кофе. 8. Когда придет Олег, я буду спать. 9. Когда пришел Олег, я спал. 10. Почему ты хочешь уехать в деревню? 11. Вчера мы играли в футбол во дворе. 12. Три дня назад с пяти до шести мы играли в футбол. 13. Когда ты будешь делать уроки? 14. Он видел ее каждый день, когда она читала книгу в библиотеке. 15. Она читала книгу, пока я делал уроки.
Ответы даются в следующей форме: С- continuous, после чего указывается пункт применения; S- simple; not C- глагол не употребляется в continuous.
1.He was sitting C, saw him S. 2. I was walking to school C1, I saw S, the house was burning C1. 3. Dasha sits S. 4. Will you be not C. 5. Will you be doing С1. 6. Do you know, not C. 7. I don’t like not C. 8. Oleg comes S, I will be sleeping C1. 9. Oleg came S, I was sleeping C1. 10. Why do you want not C. 11. We played S. 12. We were playing C2. 13. When will you do S 14. He saw not C, she was reading C1, 15. She was reading C1, I was doing C1.
Упражнение 2. Определите, какое время поставить, SIMPLE или CONTINUOUS, переводить на английский язык не надо.
1. Он спит, потому что устал. 2. Она думает, что он водит машину неосторожно. 3. Вчера я ходил в кино. 4. Вчера в пять часов я пошел