у палатки, где продавалась довольно милая, но чересчур простецкая девчоночья куртка бежевого цвета. Любе она пришлась впору. Материал приятный. Но Люба явно не могла принять решения.
– Берите, девушка, берите! Вам так идет! – завела продавщица свою обычную песню.
– Вижу, что идет, – сказала Люба. – Только больно уж она скучная. Нет ни стразов, ни вышивки…
– Так сами сделайте! – предложила продавщица.
Любе с мамой эта мысль понравилась.
Недалеко от выхода с рынка, отягощенная приятным весом обновок Багрянцева с тоской глянула на лоток с дешевой косметикой. Затем – с той же тоской – на маму. Да, половина их девчонок уже красились. Как раз та самая половина, что пользовалась успехом у ребят!..
– Ну, уж нет, – сказала мама. – Рано. И потом, эти помады могут быть плохого качества.
Что ж, по крайней мере, Люба будет носить ту куртку, что сама выбрала.
Глава 5
Соцiалистъ и бунтовщикъ
– А, это ты, Люба ! Заходи. Я отыскала кое-что занятное.
Багрянцева вошла в музей и прикрыла дверь. Ее охватило сладостное нетерпение.
– Садись за стол, – пригласила заведующая. – Видишь ли, – продолжила она, присаживаясь рядом, – фамилия Рогожина казалась мне знакомой. Но откуда? Просмотрела личные дела начала века – нет. В журналах тоже нет. Хотя журналов этих раз, два – и обчелся. Может, думаю, и у меня эта фамилия зацепилась оттого, что как-то напала на его экслибрис в книге? А потом вспомнила. Мне год назад попался один документ. Очень любопытный. Вот, глянь.
Инга Альбертовна открыла папку. Там лежал желтый, ветхий лист бумаги.
– Читай так, не вытаскивай. Видишь, он рассыпается.
Люба склонилась над листом. Чернила расплылись, но почерк автора был очень аккуратный – так даже Михеевой не написать. Линии букв, идущие вверх, выглядели тонкими, как волосы; те, что вниз, – напротив, весьма основательными. В первый момент даже показалось, что это не русские буквы. Нет, они, только невероятно изящные и разукрашенные всякими завитками. Конечно, пара-тройка букв, вышедших из употребления. Но, в общем, все читалось:
«Г-ну Iорданскому, директору мужской гимназiи, донесенie.
Довожу до Вашего сведенiя, что г-нъ Рогожинъ, учитель русскаго языка, имеющий жительство в стенахъ гимназiи совместно со своею женою Евлампiею Андреевною, есть соцiалистъ и бунтовщикъ, дерзающiй покушаться на порядокъ и на волю Государя. Въ своей комнате онъ хранитъ запрещенныя книги и смущаетъ юные умы своеею революцiонною заразою. Посему прошу не оставить сего донесенiя без вниманiя.
С почтенiем,
ученикъ 7-го класса I вановъ
26-го февраля м-ца 1917 г.».
– Это же надо! – возмутилась Люба. – В седьмом классе, а уже доносчик!
– Ну вообще-то, – улыбнулась заведующая, – тогдашний седьмой класс – это не нынешний. По тем временам семиклассник – это выпускник. Лет шестнадцати-семнадцати.
Багрянцевой
