пользе заглядывания в окно раздевалки женской бани
(пример эмоциональной и волевой амбивалентности)
Нам было тогда лет по пятнадцать. Девятый класс школы. Мы – это я и мой приятель.
Что такое пятнадцать лет – это всем нам ясно.
Мозг ещё только набирает силу, а секс уже нагло поднимает голову! Да не просто поднимает, а просто не опускает её, голову, причём практически круглосуточно.
Это тяжко, друзья.
Но делать нечего – природа давит на психику и на низ живота.
Надо что-то с этим делать!
Например, подобраться вечерком к окну раздевалки женской бани и подглядывать за дамами без неглиже. Это должно же быть интересно, потому что очень хочется!
Я опускаю детали того, что мы там увидели.
Потому что лучше бы не видеть.
Но это я сейчас так рассуждаю, с высоты опыта и возраста.
А тогда было очень интересно и завлекательно! До тех пор, пока за нашими спинами вдруг не раздался строгий голос:
– Вы что тут делаете, пацаны?
Мы обернулись и увидели милиционера, которого, как потом выяснилось, вызвала банщица, заметившая наши круглые и большие глаза в окне раздевалки.
А?
Каков пассаж?
Караул! Милиция!
И вот тут, сами понимаете, надо было срочно принимать решение!
Срочно.
Мгновенно.
Ибо промедление подобно приводу в милицию!
С последующими сообщениями в школу, родителям и прочими эффективными методами подавления трепещущего либидо!
Мой приятель оцепенел и застыл от страха перед погонами и фуражкой.
А я в одну секунду метнулся к высоченному забору, взлетел на него на крыльях эмоциональной и волевой амбивалентности и даже успел лягнуть кинувшегося ко мне блюстителя нравственности ботинком по голове.
То есть, как бы прыгнул в пропасть, не раздумывая.
Это принесло мне пользу, потому что Человек с Кобурой загрёб приятеля за шкирку и повёл в участок.
Я же шёл сзади и свистом мелодии из модного в те поры кинофильма морально поддерживал влипшего коллегу, что не помогло, потому что в кутузке он раскололся, выдал меня, и нас обоих ждало возмездие в виде разъяснительной беседы наших родителей.
За что, я спрашиваю?
Но первая проверка на вшивость по двум пунктам по Э. Блейлеру прошла для меня успешно!
Пример второй.
О бессмысленности прыжка с парашютом, как средства охмурения подружек.
(пример сочетания всех трёх видов амбивалентности)
Вот здесь:
http://artur-s.livejournal.com/104926.html?nc=30
я подробно описал свой первый прыжок и его побудительные мотивы.
Что я могу сказать, вспоминая этот прыжок, действительно, в пропасть?
Высота-то там
