Длительное пребывание в состоянии с болью делает это состояние адаптивным. Тогда человек верит, что «гвоздь в его ботинке, который травмирует его пятку, был там с самого его рождения». Боль становится частью нас. И тогда мы становимся частью боли. И сделав боль даже небольшой частью себя, человек из года в год в геометрической прогрессии заполняет больше и больше своего душевного пространства ею. Потом мы верим, что другим с болью тоже нормально живётся и безразлично причиняем боль другим, так как сами ничего не чувствуем. Боль важно найти, осознать, прожить, и ИДТИ дальше без боли.
Давайте обобщим сказанное, вспомним все семь принципов работы в песочной терапии.
Первый принцип – принцип комфортной среды.
Второй принцип – принцип безусловного одобрения.
Третий принцип – доступность формулировки.
Четвёртый принцип – принцип поэтапного погружения.
Пятый принцип – принцип ориентации на потенциальный ресурс.
Шестой принцип – принцип многоаспектного анализа.
Седьмой принцип – принцип интегрированности в среду.
Ключевые компоненты песочной терапии
1. Песочница.
2. Содержание песочницы: любой сыпучий материал или песок.
3. Игрушки или фигурки.
4. Пространство возможностей: любые предметы, которые есть у Вас в Вашем арт-терапевтическом кабинете.
5. Мотивационные игры с песком. Их значение крайне важно для выстраивания доверительных отношений между клиентом и песком. Примеры и ссылки на мотивационные игры представлены выше.
После мотивационных игр будут вполне логичны ознакомительные входящие техники, основная задача которых подготовить клиента к основным практикам глубинной работы с песком.
Давайте рассмотрим некоторые примеры таких упражнений.
Техника знакомства с песком (модифицированная,Е. Тарарина)
Цель: знакомство со свойствами и возможностями песка.
Задачи:
✓ активизация обоих полушарий;
✓ развитие мелкой моторики руки;
✓ включение творческого потенциала личности.
Инвентарь: песочница с песком.
Время работы: 10–15 минут.
Возрастные рамки применения: клиенты от 3 лет и старше.
Алгоритм работы.
Каждому клиенту предоставляется ящик с песком, в котором предлагается совершить определённые манипуляции. Пожалуйста:
– положите руки на песок и покопайтесь в нём. Определите контакт, который Вам приятен;
– создайте максимально высокую горку из песка;
– представьте, что песок имитирует дождь, подуйте
