Многое объясняет. Пятничные вопросы. Малка Лоренц
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Многое объясняет. Пятничные вопросы - Малка Лоренц страница 17
![Многое объясняет. Пятничные вопросы - Малка Лоренц Многое объясняет. Пятничные вопросы - Малка Лоренц #Psychology#KnowHow](/cover_pre213527.jpg)
Когда отношения заканчиваются, нам больно и обидно.
При этом совершенно неважно, бросили нас, наплевав в душу, или мы сами сбежали, теряя тапки, пока нас не успели додушить.
Все равно нам больно и обидно. Мы так верили, а оно вон как оказалось, эх!
Когда человеку больно и обидно, у него включаются защитные механизмы. Он начинает работать с реальностью. Самые способные работают с ней до полной утраты всякого правдоподобия. Именно так рождаются бестселлеры про нарциссов, про мизогинов, про «женщин, которые любят слишком сильно», и про всякие прочие зависимости и созависимости. Основная мысль там такая – вообще-то я хорошая, но попалась в лапы чудовищу, которое вовремя не разглядела по причине чистоты помыслов. Или еще лучше – у меня было трудное детство, папа бил, а мама отвергала, и теперь я легкая добыча для всех, кто любит бить и отвергать. У, негодяи.
Лучшее, что можно сделать с несбывшейся мечтой, – это обесценить ее.
Он оказался негодяем. Виноград зелен.
А не проще признать, что мы просто сделали неправильный выбор? Что никто никого не обижал и не мучил, что мы пытались построить будущее с человеком, который нам просто не подходит. Что генерал не может порхать бабочкой, даже если ему прикажет фельдмаршал. Что, если вы решили жить со своим доберманом, потому что вам так проще, – он не виноват, что не дарит вам цветов. Он делает ровно то, что может от природы.
Просто признать, что мы ошиблись. И никто в этом не виноват, и мы тоже не виноваты. Shit happens. И все.
Хотя, конечно, без негодяя сюжет сильно проигрывает. Какой сюжет без негодяя? Чепуха какая-то, а не сюжет.
Как бороться с жаждой взаимной любви? Причем ладно бы с мужчиной – с детьми же!
У меня минимальный учительский стаж, полное счастье от самой работы и внезапное осложнение: похоже, я привязываюсь к обучаемым гораздо сильнее, чем они ко мне. Речь не идет, прости господи, о чем некрасивом: нет, просто у меня как-то выходит замирать от восторга от большинства детей (от 11 до 13 лет, это чтоб обозначить размеры катастрофы). Это не мешает мне их ровнять и строить, но мешает сохранять душевное равновесие. Ну ненормально же: мне под 40 лет – а я всерьез расстраиваюсь, что они не поздравили меня с 8 Марта, например. Или, упаси Аллах, с Новым годом – кошмар-кошмар. А если вдруг шоколадку подарят – так это счастье на месяц.
Меня бы вполне устроило не обращать внимания на первое и сдержанно радоваться второму. Без штормов. Тем более растут собственные дети, и в этом контексте я пугаюсь – они же тоже станут подростками, и что я буду делать со своей тонкой душевной организацией – сутками реветь в подполе? Я не хочу!
Некоторым нужно больше любви, чем другим. И они добывают ее всюду, где она им мерещится, а мерещится она им везде.
А еще некоторым нужно столько же любви, сколько другим. Но им кажется, что они нашли, где ее не то чтобы больше лежит, но легче добыть.
И тем и другим все это только кажется.