разные хитрости, чтобы Мухин обратил на неё внимание. А Валера и сам старался быть поближе к понравившейся девочке. Но Мила, сама не ожидая от себя такой отваги, так как была тихой и скромной девочкой, первая написала ему записку, что он ей нравится, но в ней не подписалась. Валера сразу догадался, от кого записка, и старания Милы не остались незамеченными.
Через неделю, преодолевая робость, он пригласил девушку на свидание, и она с радостью приняла его предложение. В тот же вечер он приехал на велосипеде в её село, преодолев расстояние в пять километров. Они встретились возле клуба, а затем долго сидели на лавочке, рядом с её домом. А когда он уезжал, Мила поцеловала его в щёку. Так они начали встречаться. В хорошую погоду он приезжал к ней на велосипеде, зимой приходил на лыжах, а по грязи пешком. В школе ребята старались не афишировать свои отношения, но разве можно что-то скрыть от одноклассников и учителей? Никто не верил, что они долго будут вместе.
Валерий считался неуправляемым учеником, хотя учился хорошо. Он спорил с взрослыми, мог открыто возмутиться, если считал, учитель не прав. У Милы, наоборот, был образ хорошей послушной девочки, она училась на отличные оценки. Учителя за неё беспокоились, не раз говорили её родителям, мол, что же вы за дочерью не следите? Посмотрите, кого выбрала? Доставалось и Валериной маме от её коллег, она работала учителем в восьмилетней школе, где он учился до восьмого класса. Они выстояли и пронесли свою любовь все эти два года, пока учились в школе.
Школьная пора – как часто она снится потом взрослому человеку, как будоражит воображение, напоминает о детстве, о безмятежном времени, в котором было так легко, беззаботно и свободно! И, конечно, все помнят свою первую любовь, которая обязательно случалась именно в школьные годы.
Настоящая, первая любовь «накрывает» уже в более сознательном возрасте – в старших классах. Вот когда кипят настоящие страсти! В это время особенность юношей и девушек такова, что всё они в этом мире склонны воспринимать чрезмерно преувеличенно. Если любовь – то единственная, на всю жизнь. А её объект – самый лучший, самый желанный, без единого недостатка и с массой положительных качеств. Школьная любовь поистине слепа, ибо она ещё не вооружилась критичностью, приходящей с опытом. Она чиста, ибо не терпит корысти, выгоды в любом её выражении. Она самоотверженна: если происходит что-либо с любимым, то не возникает и тени раздумий – любящий сразу бросается на выручку. Это поистине особенное явление – юношеская любовь. Она часто развивается из дружбы, из товарищеских отношений, что – практически никогда не встречается во взрослом мире. Сильные душевные порывы не требуют столь же сильных физических проявлений – напротив, познание друг друга идёт тихими шагами, осторожно, чтобы не вспугнуть зарождающееся влечение. Школьная любовь подразумевает прогулки, бесконечные беседы, общение в кругу друзей – и они ничуть не мешают развивающимся чувствам. Не только интимные отношения, но и поцелуй первой
