e>Оглавление
Предисловие
Дети, они с другой планеты
– Дети отличаются от взрослых
– Как мы взаимодействуем с детьми?
– Маршрут движения
Обнимания
– Безопасность для ребенка
– Опыт в детских лагерях
– Опыт в семье
– Социальный закон
Фраза « Я тебя люблю»
– « Я тебя люблю» для взрослого человека
– « Я тебя люблю» для ребенка
– « Я все равно тебя люблю»
Слушайте своего ребенка
– О чем же говорят наши дети? Это момент доверия
– Дети говорят, что «все хорошо».
– Я перестал додумывать за своего ребенка и понял, что с ним все в порядке
– Детские вопросы нуждаются в ответах
Расскажите ребенку о своей не идеальности
– Родители для ребенка образец для подражания
– Дети недотягивают до идеальных родителей
– Формируется колоссальное доверие
– Ребенок понимает, что с ним все хорошо и он нормальный
Такого ребенка больше нигде нет
– Что Ваш ребенок может делать, не замечая времени?
– Ребенок не обязан проживать Вашу жизнь.
– В ребенке имеется огромный кладезь энергии.
– Позвольте Вашему ребенку, Вас этому научить.
Смех для ребенка – это НОРМА
– Смех нормализует ВСЕ процессы в организме.
– Совместная смехотерапия. Это доктор прописал.
Закон сохранения энергии
– Вы начнете давать себя.
– Невозможно дать яблоко, если его нет.
– Действия для себя любимых.
Послесловие
Предисловие
Я приветствую Вас, мой дорогой читатель. Я с огромным уважением и каким – то восхищением отношусь к Вам. К Вам, кто решил обратить свое внимание и уделить, частичку своего времени, такому не простому, но при этом очень интересному вопросу, как взаимодействие с детьми.
Лично, когда я обратил свое внимание, на то, что мне необходимо, что то менять в себе, в своем поведении, так как отношения с моим сыном перестали меня радовать, то испытывал, что то типа страха или же напряжения. Я считал эту тему, для себя, очень тяжелой и не понятной. Вскоре же она стала большей частью моей жизни. Я полностью погрузился в изучение данного вопроса. И я обратил внимание, что я становлюсь, самым настоящим автором, своих отношений с моими детьми, я получаю, такие отношения, которые строю сам. А не те, которые развивались до этого момента, как бы сами собой. Сами собой растут, как правило, сорняки, а вкусный и приятный плод, требует, не буду писать, усилий. Требует, определенной последовательности, действий. Действий, которые помогли не только мне, но и моим клиентам и друзьям. Помогли создать отношения со своими детьми, которые наполнены, самым главным, они наполнены уважением и любовью. И как следствие, эти отношения наполнены детскими улыбками и смехом, самым естественным состоянием ребенка.
В данной книге, предложены, достаточно простые, но в то же время, весьма эффективные рекомендации или же шаги, которые постепенно, но очень верно, начинаю наполнять отношения с детьми смыслом и радостью. Книга лишена, каких то сложных психологических терминов и определений. Каких – то не понятных приемов или же действий. Книга писалась о детях, для родителей. Абсолютно, каждый родитель, может применять, данные рекомендации, без особой или специальной, как я выражаюсь, подготовки. Ведь, если Вы являетесь родителем или же только планируете ими стать, то значит, у Вас уже все есть для воспитания, Вам это все уже дано. Инструменты в данной книге простые, приятные и эффективные.
Нам родителям, дана прекрасная возможность, не только помочь нашим детям, обрести уверенность в себе, которая будет следовать с ними, на протяжении всей их жизни. Но и так же заложить в наших детей фундамент семейных ценностей и традиций, которые подобно цепной реакции будут переходить от одного поколения к другому. Ведь не секрет, что детей можно воспитывать сколько угодно, но походить они будут всегда на своих родителей.
Поэтому у Вас, мой дорогой
