древняя.
– А все-таки это интересная книга, как ты считаешь? – уточняет папа.
– Да, – отвечаю я и спрашиваю: – И это все было на самом деле? Люди жили именно так? В действительности?
– Думаю, что да, – говорит папа.
– Ну и ну!! – говорю я.
– Но не забывай, Щепочка, что эта книга – вымысел, – добавляет он.
Вымысел, домысел, думаю я. Но ОЧЕНЬ МОЖЕТ БЫТЬ, что Шекспир слышал про какую-то похожую реальную историю…
«Бэмби»
– А вот и Бэмби! – говорит какой-то парень и показывает на нас.
Что такое? – думаю я и оглядываюсь на своих одноклассников. Кому это он говорит?
Сегодня среда, у восьмых классов – ознакомительная экскурсия по школе. Мы вошли в библиотеку. Нашему учителю потребовалось зачем-то сходить в учительскую. Парень, крикнувший «Бэмби», не учится в восьмых. Он сидит за круглым столом вместе с другими парнями и девчонками, которые учатся, наверное, в девятых или десятых.
– Привет, Бэмби! – со смехом говорит парень.
Я еще раз оглядываюсь.
Кому он это говорит? Кто этот Бэмби?
Почему-то мне начинает казаться, что все смотрят на МЕНЯ…
– Да ты это! – продолжает парень, и теперь предельно ясно, что он говорит мне, потому что смотрит прямо на меня.
– О чем… – говорю я. (Я его не знаю и остальных за столом не знаю, не понимаю вообще, о чем речь!)
– Привет, Ла-а-а-арс! – говорит Элизабет и машет ему. (Получается, что она с ним знакома. Кажется, его зовут Ларс.)
Парень, которого, кажется, зовут ЛАРС:
• На нем черная кожаная куртка и потрепанные грязные джинсы.
• Большие черные ботинки, военные, как их называют.
• Шнурки развязались, болтаются.
• Светлые волосы, короткие по бокам (и наверняка сзади тоже), подлиннее спереди. Пробор сбоку, на волосах – крем или гель, чтобы они лежали аккуратно, прическа прилизанная.
• Очень узкие глаза, похоже, голубые, лицо бледное.
• Вид у него немного… как бы сказать… неприятный? Или наглый? Совершенно не привлекательный, не легкий или веселый, если ты меня понимаешь. С таким не тянет разговаривать, к такому не хочется подходить. Все это трудно объяснить, я ведь его совсем не знаю. Похож на проходимца, который что-то замышляет.
• Единственное, чего не хватает для полной картины, так это чтобы он или нюхал, или курил (или делал и то и другое).
– Приве-е-ет, Ларс! – повторяет Элизабет; он на нее ноль внимания.
Он все еще смотрит на меня. Я не понимаю, в чем дело.
– А сегодня у тебя ножки не трясутся, малышка? – спрашивает Ларс. От того, что он назвал меня «малышкой», я вздрагиваю!
Его друзья смеются. Ножки не трясутся? Почему мои ноги должны трястись?.. – проносится у меня в голове. Я вытаращила глаза, не знаю, что говорить. Мои одноклассники – тоже. (Я хочу сказать, что
