Технология подавления русского народа. Часть вторая. Покушение на Великую Победу. Связь между двумя Мировыми войнами. Еще раз о «загадках» 1941-го. О «русских фашистах». Роман Ключник
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Технология подавления русского народа. Часть вторая. Покушение на Великую Победу. Связь между двумя Мировыми войнами. Еще раз о «загадках» 1941-го. О «русских фашистах» - Роман Ключник страница 21
«…Масонство получило от Адама Вейсгаупта направление подозрительное и враждебное существующим государственным порядкам». И мстительные масоны организовали посредством голландского посольства идеальное убийство гениального российского поэта – спровоцировали дуэль его против неподсудного профессионального стрелка, находящегося в статусе дипломатической неприкосновенности.
Этот вышеизложенный неприятный документ очень напоминает в доработанном виде после опыта многочисленных революций 19-го века и после создания диверсионной политтехнологической технологии Мордыхая Леви (Карла Маркса), с использованием в виде боевой таранной силы пролетариата знаменитый подобный документ, опубликованный в виде конспекта лекции в начале 20-го века, под названием «Тайна сионских мудрецов» или «Протоколы сионских мудрецов». Некоторые люди, особенно либералы, называют эти документы сомнительными, и, как правило – при этом высокомерно улыбаются, едко ёрничают и сарказничают. А великий мастер Вейсгаупт рекомендовал своим коварным революционерам быть талантливыми конспираторами и лицемерами:
«Работающий над разрушением общества и государства должен иметь вид человека, ищущего только покоя, удалившегося от дел». Вы видели современных масонов такого вида и даже лучшего – добродушных? Я видел – все с виду «белые и пушистые», даже чиновники и офицеры – предавшие свою страну и народ, ибо давшие клятву беспрекословного служения зарубежным инородным силам.
Но если у читателя есть хотя бы малость здравомыслия и самостоятельности мышления, то нельзя не заметить, что все вышеназванные циничными иллюминатами методы применялись с «великой французской» революции и до двух революций 1917 года в России, а также в революционной «перестройке», разрушившей СССР; и в различных современных «оранжевых революциях», а также в современной России для защиты установленного с 1992 года либералами совместно с американскими специалистами олигархического колониального режима в виде технологий подавления-обыдления – ослабления населения в современной России через телевидение, интернет, ширпотребные развлекательные книги, и даже через бесконечные реформы в сфере образования, путём сокращения бесплатного образования и создания тоталитарных единых учебников по одному из самых важных предметов для формирования верного целостного миропонимания человека – по истории, которые инициировал 19 февраля 2013 года в еврейском центре В. В. Путин.
Закончу эту тему разрушения и подавления на оптимистичной ноте – зафиксирую внимание на бесспорном факте цикличности процессов на нашей планете и во всей Вселенной: после разрушения