об этом, – я знаю, что нет. – Будешь яблоко с орехами?
– Да, конечно. А когда ты последний раз брала отпуск?
– Три года назад, на Новый год.
– Это, когда к нам приезжали бабушка и дедушка? – как раз отличный повод уговорить её поехать на отдых.
– Именно. Они так счастливы были видеть нас.
– Тогда они привезли нам кучу подарков, – и я начинаю вспоминать, как долго я распечатывала коробки, в одной из которых было платье цвета сирени, которое я ношу, когда мне грустно.
– Я знаю, что ты хочешь, чтобы я поехала к ним в гости, но… – я не хочу слышать "но", поэтому, пожалуй, перебью.
– Ещё одно яблоко, пожалуйста. И не нужно придумывать оправдания. Давай ты порадуешь меня и съездишь в гости к нашим любимым родственникам. Порадуй их. Они будут на седьмом небе от счастья, когда увидят тебя.
– Вот твоё яблоко. Ешь, – хм, приказной тон. Это говорит о том, что она со мной согласна. – А как же ты останешься здесь одна? Думаешь, справишься с домашним делами, хотя бы неделю? – да, победа за мной.
– За меня не переживай, я всегда способна поухаживать за собой, – подмигиваю маме, чтобы показать свой целеустремлённый настрой.
– Хорошо. Я переговорю со своим начальником. Пусть даст лучшему работнику своей компании отдохнуть хотя бы две недельки. Не думаю, что ему будет сложно дать мне отпуск впервые за три года.
И я, на порывах счастья, подбегаю к маме, и крепко обнимаю её. Впервые за тринадцать лет она съездит туда, где провела лучшие дни со своей полноценной, на тот момент, семьёй.
Она отпускает меня и скрывается в своей комнате, где проводит большую часть времени. Ладно, нужно доесть яблоко и начать собираться в школу.
Моя школа находится рядом с домом. Всего три минуты до неё. Очень близко, очень удобно. Эти три минуты я наблюдаю за тем, как под ногами шуршат листья. На улице прохладно, даже слегка холодновато. Птиц нет. Ветер умеренный. А я, уверенная в себе, направляюсь в место, где моя жизнь набирает опыт и силы для будущего.
Захожу в школу, и вижу сразу много знакомых людей. Почти каждый из них со мной здоровается. Меня знают все. Я – редактор школьной газеты. Я пишу. И делаю это хорошо. Как это можно было понять? Я заинтересовываю большую часть учеников школы. И даже учителей, которые меня любят.
Иногда у меня складывается такое впечатление, что я в центре какого-то муравейника. Но это не так. Потому что ученики моей школы не особо трудятся. Им не хочется учиться. Только веселиться.
Первым уроком у меня литература. Любимый предмет. Я захожу в класс, и сажусь за третью парту на среднем ряду. До звонка ещё пять минут. В классе сидят не все, чуть больше половины. Кто-то постоянно выходит, будто забыл что-то сделать. Вдруг заходит Никки, и садится рядом со мной.
– Привет, подружка, – её голос явно весёлый.
Никки – моя лучшая подруга с малых лет. Наши родители давно знакомы. Когда-то она была моей соседкой, но сейчас она переехала в другой конец города. В принципе,
