Своей «не используемой» частью, ха-ха-ха, ха-ха-ха, ха-ха…
СУБСТАНЦИЯ
Кстати, а вы никогда не думали, что космос – это донельзя сжатый воздух?
Мы же умеем сжимать кислород и опускаться на глубину на три часа, к примеру.
Или то же самое проводить в космосе, что бы дышать. Ну, то есть – если поверить всем учёным и тому, что нам показывают!
Ведь опускаясь на глубину свыше 100 метров, водолаз уже дышит гелием. Ну, то есть – тем, чем шарики заправляют на праздниках. А это ведь некая форма кислорода, и наш организм спокойно живёт этим!!! Задумайтесь!!!
Представьте, что космос – это и есть некая форма кислорода, которая каким-то образом питает нашу атмосферу!
Просто относительно того, сколько воды на планете, и сколько лесов – слабо верится, что наша атмосфера зависит от количества этих растений!!!
Оно же ничтожно!!!
А вот космос, который нас окружает, каким-то образом даёт всё новый и новый кислород уже миллиарды лет.
Я всё это к тому веду, что как только мы научимся сжимать кислород до состояния вакуума, мы сможем и понять, как дышать космосом!!!
Хотя, может, я и не прав как всегда!!!
СПОСОБ
Ха, я сейчас подумал, что единственный способ преодолеть Вселенную – это… Или нет, это я мелочусь даже…
Преодолеть время!!! Ну, то есть – создать машину времени!
Нужно просто всех девочек, девушек, женщин, в общем – самок, переместить именно туда!!!
Абсолютно всех с планеты Земля убрать, и сказать мужчинам, что женщины там-то и там-то. Ха-ха-ха…
Тут же ведь способ перемещения найдут и изобретут!!!
ПАМЯТЬ
Занятно. Да? Человек помнит зло намного лучше, чем добро.
И это не философская мысль. А просто – вот вам пример . Проверьте себя.
Я думаю, многие из нас читали в детстве книжку «Волшебник Изумрудного города».
Там были четыре волшебницы – две добрые и две злые.
Я просто уверен, что плохих волшебниц имена вы мне назовёте тут же. (Гингема и Бастинда).
А как добрых волшебниц звали – вы как минимум секунд на 5-10 задумаетесь. Ха-ха-ха. Или я не прав?
Так что же мы помним лучше – добро или зло?
ЗАГАДКИ
Загадочно, да? Ведь человеку, чтобы уметь читать, абсолютно не нужен слух!!!
Вот мы учим детей:
– Видишь, буковка «а»?! Скажи – «А-а-а»…
А ведь он со временем, даже если абсолютно не будет слышать, научится читать!!!
Как же это? Почему так?
Он не будет слышать. Но он абсолютно нормальным человеком в обществе вырастет. И будет знать, с помощью чтения, может быть даже, поболее вашего.
Или другая загадка природы.
Человек с рождения слеп!
Он здоров абсолютно во всём с точки зрения медицины, но он никогда не видел и не увидит этот мир!
Однако – обучая, описывая, рассказывая
