КраеВедение! Ненаучная фантастика 2. Сергей Александрович Краюхин

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу КраеВедение! Ненаучная фантастика 2 - Сергей Александрович Краюхин страница 2

КраеВедение! Ненаучная фантастика 2 - Сергей Александрович Краюхин

Скачать книгу

style="font-size:15px;">      Они поют сразу словом (иероглифом), а мы можем петь «по слогам» и «растягивать» каждый слог!!!

      Но меня интересует вот что?!

      Ведь каждая буква алфавита – это своеобразный иероглиф сам по себе. Каждая «закорючка» (буква) несёт в себе свой отдельный смысл. Так ведь?

      Мне интересно – из каких иероглифов был придуман «мат»? Кем? И когда?

      Почему «русский язык» не знает половина населения нашей родины, а «мат» знает даже ребёнок, ещё не пошедший в школу??? Не говоря уже о простом населении страны!!!

      Для того, что бы знать «мат», не нужно заканчивать 10 классов образования!!!

      Парадокс!!!

      Даже не ходя в школу, ты будешь грамотен, если основным языком страны сделать «матершину»!!!

      Ты будешь без ошибок писать, хоть на забор, хоть в тетрадь матные слова и предложения!!! Ха!

      Откуда мы знаем эти иероглифы???

      И почему нам запрещают на них общаться в обществе???

      Нам противно, когда наши дети общаются на улице или около школы матом между собой. Так ведь? Но откуда они знают этот язык, если его нигде и никогда не преподавали им???

      Кто-нибудь из вас может мне ответить на этот вопрос???

      Ребёнку 4-5 лет. Он играет со своими сверстниками в снежки. Одни сидят в снежной крепости, другие её штурмуют.

      «Штурмующий» лепит снежок и кричит тому, кто в крепости: «Пиз…ец тебе» – и бросает снежок в крепость.

      Промахивается!

      В ответ из крепости: «…уй тебе! Промазал!»

      Этим детям по 4 года, но как они могут знать, не то, что слово, а как они его правильно используют в предложении???

      Они не просто повторили услышанное, возможно от родителей, а сами склоняют и распоряжаются этими глаголами в своём общении!!! Хотя никто из них ещё читать и писать не умеет!!!

      Нам в Советском союзе «вдолбили в головы», что «мат» – это плохо! Но зачем и почему???

      Не поймите неправильно, я не призываю общаться «матом» . Мне интересно узнать истину этого запрета?!

      Может, это отголосок проигранной Русско-Японской войны 1905 года??? Может, все мы на генном уровне в той или иной степени потомки «той» цивилизации???

      Может, «мат» – это японские, но «русские» иероглифы??? Ха-ха-ха.

      Объясните мне хотя бы всего одно слово – «х-у-й»?????

      Это слово известно всем!!! И произносится оно «с напором», как правило. Как японцы говорят своё «ариготе», ха-ха-ха.

      По-русски мы можем просклонять слово …уй, как душе угодно: и «охуе…но», и «ху…во», и «ох…еть».

      Но корень слова остаётся неизменным – «ху»!!!

      Помните, по-американски – «ху из ху»? – кто есть кто? У них буквы другие, а звук, тот же, как если бы вы сказали «х-у-й из х-у-й»! Или: «Что это за х-у-й такой выискался???»

      Вот и объясните мне, расскажите, если знаете – что обозначают эти 3 иероглифа: «х», «у», «й»??? Откуда они взялись???

      Лично я не знаю, но мне

Скачать книгу