слов»: Вашкевич Н. Н. Системные языки мозга. – М.: б/и, 1998. – 400с.
26
См. напр. Парабеллум А. 99 законов власти и лидерства. – М.: АСТ, 2016. – 320с., Грин Р. Законы власти. – М.: РИПОЛ-классик, 2006. – 320с.
27
Также не следует приписывать автору исследования социальных ограничений позицию их апологета, сторонника, пропагандиста и пророка, с чем, увы, автор столкнулся.
28
Многомерного, а не дуального, как в диалектике восприятия явлений. Полилектика – термин А. С. Шушарина: См. Шушарин А. С. Полилогия современного мира. (Критика запущенной социологии). – М.: Мысль, 2005.
29
Способ самозащиты от агрессии со стороны дураков.
30
Поэтому современные законодатели постоянно меняют правила социальной игры (законы) для нейтрализации социальной активности масс.
31
См. напр. Филос Гражданин двух планет. – М.: Сфера, 2011. – 512с., Серкин В. Звезды Шамана: философия Шамана. – М.: АСТ, 2017. – 320с.
32
См. напр. Тюняев А. А. Метафизика человека: люди, клоны и химеры. – М.: Белые альвы, 2017. – 176с., Кожевникова М. Гибриды и химеры человека и животного: от мифологии к биотехнологии. – М.: ИФ РАН, 2017. – 151с.
33
Это опять та же «бездумная наука» М. Хайдеггера играющая бессмысленными словами Н. Н. Вашкевича.
34
В науке наилучшей является та теория, которая наилучшим образом объясняет имеющиеся факты, даже если она и имеет ярлык «ненаучности»
35
Курсив в цитате наш.
36
Скорее свободу умышленно не хотят замечать, т.к. их теории выполняют полицейско-ограничительные функции, а не познавательные функции.
37
См. подр.: Парабеллум А. 99 законов власти и лидерства. – М.: АСТ, 2016. – 320с.
38
См. напр.: Мельхиседек Друнвало Майянский Уроборос. – М.: София, 2013. – 192с.
39
Более точное определение приведено в предисловии и первом параграфе.
40
Сегодня история представляет собой в основном описание войн и конфликтов, являясь зомбокодированием на их дальнейшее воспроизводство.
41
Не каждый, но отсутствие такой убежденности мешало популяризации своей идеи.
42
О «правильном восстании» см: Эвола Ю. Восстание против современного мира. – М.: Тотенбург, 2016. – 473с.
43
Этим занимаются реформаторы образования в РФ с 2013г.
44
Именно это и делает Конституция РФ 1993г.
45
См.: Хайн Ф. Магия Хаоса: Теория и практика. – М.: София, 2013. – 256с.
46
