Первые шаги в науку. Всероссийская детская конференция «Первые шаги в науку», г. Ростов-на-Дону, 2 декабря 2017 года. Анна Виневская
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Первые шаги в науку. Всероссийская детская конференция «Первые шаги в науку», г. Ростов-на-Дону, 2 декабря 2017 года - Анна Виневская страница 3
Пузанов Иван,
МБОУ СОШ №107, г. Ростов-на-Дону.
Научный руководитель: Конобеева Татьяна Анатольевна.
Актуальность исследования. Человек – это часть природы, он живет ею, использует ее и меняет ее по своему усмотрению. Но в XX – XXI веках из-за быстрого развития техники и стройки новых заводов наступила пора задуматься и о сохранении нашей планеты.
С самого своего появления на Земле изо дня в день люди ищут еду, готовят ее с помощью огня, создают из камня и железа орудия труда, обогревают жильё. Для этого они вырубают деревья, осушают природные источники воды, истребляют животных, строят заводы, которые сбрасывают отходы в почву и реки, а их дым загрязняет воздух; производят добычу полезных ископаемых. Все это причиняет природе огромный вред. Почему-то многие думают, что силы планеты безграничны, что зверей, лесов, рек и морей хватит навсегда. Однако с каждым годом их все меньше, и все чаще происходят катастрофы, из-за которых погибают миллионы живых существ, начиная с насекомых и рыб и заканчивая людьми. Но мы всё так же развиваем технику и технологии, не считая жертв, не помогая природе восстанавливать силы.
2017 год по Указу Президента В. В. Путина, объявлен Годом Экологии. Наконец, будет привлечено внимание общества к вопросам экологического развития России, сохранения биологического ресурсов и обеспечения экологической безопасности.
Природа Донского края и города, в котором мы родились и растём – Ростов-на-Дону – тоже нуждается в защите и бережном отношении.
Цель данного проекта: формирование среди взрослых граждан, школьников и детей привычки бережного отношения к окружающей среде города Ростов-на-Дону и привлечение внимания к вопросам экологического развития.
Задачи:
– развитие познавательного, исследовательского интереса;
– понимание взаимосвязи природы и человека;
– воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде;
– осознание важности экологических проблем;
– проявление активности в решении экологических проблем, бережное отношение к экологической обстановки своего города.
Гипотеза: предположим, что если население города Ростов-на-Дону не будет бережно относиться к экологии и природным ресурсам родного города: будут равнодушны к окружающей среде и устраивать стихийные свалки, не будут участвовать в проекте – «раздельные отходы», не будут обращать внимания на состоянии воды и атмосферы, то это может привести к экологической катастрофе родного города.
Наш город: Ростов-на-Дону, растет и развивается, как и мы – каждый день и каждый час. С каждым днем Ростов становится еще прекраснее, его украшают новые здания, места культуры и отдыха, но экологическая обстановка в городе, к сожалению, является не самой благополучной.
Мы начали свое исследование с критериев, по которым оценивается экологическое состояние