Зачем нужны эмоции и что с ними делать? Как сделать эмоции и чувства своими друзьями. Александр Мусихин

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Зачем нужны эмоции и что с ними делать? Как сделать эмоции и чувства своими друзьями - Александр Мусихин страница 21

Зачем нужны эмоции и что с ними делать? Как сделать эмоции и чувства своими друзьями - Александр Мусихин

Скачать книгу

будете делать?

      – Помогу ему делать уроки. (Улыбается.) Вы знаете, Александр, мы ведь раньше ему помогали делать уроки. А потом решили, что уже третий класс, пусть сам делает. А сам он постепенно совсем перестал…

      Пример 5. Женщина, 44 года. В глубокой депрессии, злость на себя, ощущение бессмысленности жизни, суицидальные мысли («я испортила свою жизнь, я совершила ужасные ошибки и все пошло наперекосяк»).

      Ставлю рядом второй стул и предлагаю ей пересесть на него, представить себя на первом стуле и поговорить самой с собой:

      – Я злюсь на тебя за то, что ты испортила свою жизнь. Ты сама во всем виновата.

      – Для меня это означает (подсказываю продолжение трёхчастного высказывания)…

      – Для меня это означает, что ты никчемная и бессмысленная, и вся твоя жизнь никчемная и бессмысленная. (Плачет.)

      – Окей. Пересядьте вот сюда. (Клиентка пересаживается на другой стул.) Послушайте это от самой себя. Какое возникает чувство?

      – Хочется сдохнуть!.. (Рыдает.)

      – Хорошо. Пожалуйста, встаньте здесь и посмотрите на это со стороны. Вот одна вы, вот другая. Одна ругает другую. Как вы думаете, глядя со стороны, это поможет?

      – Нет, конечно. От этого только хуже.

      – А что бы ей помогло?

      – Не знаю… (Пауза.) Может быть, какая-то поддержка?

      – Абсолютно согласен! Когда человек совершил ошибку, ругать себя совершенно бесполезно, это никак не поможет, только отнимет силы и усугубит депрессию. Намного лучше себя поддержать, тогда появятся силы что-то делать. Поддержите.

      – Как это? Саму себя, что ли, поддержать?

      – Ага.

      (Тут убираю примерно 20 минут консультации, в течение которых клиентка с моей помощью учится поддерживать себя).

      – (Говорит сама себе как бы со стороны) Лена, даже если ты совершила ошибку, я все равно с тобой, я считаю тебя хорошим достойным человеком. Я продолжаю тебя любить и заботиться о тебе. Я понимаю, как тебе грустно и плохо сейчас. Я сочувствую тебе. И очень бережно к тебе отношусь.

      – Окей. Теперь послушайте эти свои слова, адресованные самой себе. Какая эмоция возникает?

      – Хочется плакать. У меня никогда такого не было. (Плачет.) И благодарность к ней огромная. (Улыбается.)

      – Ага. А что со злостью на себя?

      – Сейчас не хочется злиться. Хотелось прям себя убить, а сейчас не хочется. Ну, ошиблась, да. Буду как-то просить прощения и заглаживать свою вину. И ругать себя не хочется, вы правильно говорите, никому от этого лучше не станет. Надо думать, что теперь с этим со всем делать.

      Пример 6. Женщина, 22 года. Злится на маму и бабушку, что они ограничивают её самостоятельность, не разрешают ей переехать к своему парню жить, «подсаживают» на чувство вины, требуют послушания.

      Ставлю рядом два стула («мама» и «бабушка») и предлагаю клиентке озвучить им свои эмоции

Скачать книгу