приличий.
– Мои любимые: Этика поведения и Брачное право, – хихикнула Квен, – они просто смешные, нам сейчас рассказывают о том, как совладать со своими эмоциями в Брачном Союзе. Это ли не фарс, что роботы нам, живому и активному сознанию, предлагают становиться роботами.
– Вполне может быть, – Уна вздохнула. Детей и подростков учат всему, что можно более-менее вогнать в стандарты, делая их максимально подготовленными для вступления во взрослый в мир. Ну, она вошла в Союз, а как стать в нем счастливой, никто так и не научил. Да разве ей помогут только правила и нормы? Разве робот может этому научить?
Но у Системы немного другая цель. Изменения постепенно накладывают отпечаток на каждом поколении. Учебные программы для детей, а затем уже подростков, с обуревающими их чувствами и страстями, помогают пережить самый острый период гормональных влечений. Обществом с младших классов прививается несколько догм, принятых, как святые законы Высших людей, нарушать их правильно воспитанный подросток даже и не пытается. Система постоянно занимается само пиаром, ведь проще довериться тому, кто вызывает это самое доверие. Детям доказывают, как хорошо живется при нынешней единой Системе, рассказывают о ее полезности и положительных отличиях от ранних политических устройств. Какому еще режиму удалось бы создать действительно материально обеспеченное, технически развитое общество, в котором Брачный Союз, дети и профессиональная Польза являются главным критерием успешности и уважения?!
Когда ребенок усваивает основу жизни – уважение к Системе, тщательно прорабатывается каждый вопрос, с которым средние Личность и Индивид могут столкнуться. Если заранее разжевать и положить в юные головы информацию, можно снизить количество вопросов «почему так, а не иначе?», «для чего это все?» в последующем.
При всем при этом, дети самые свободные и живые существа в этом мире. Когда они доходят до взрослой точки, Этапа Совершеннолетия, отношение к ним меняется за один день и тяжело к этому привыкать.
– Уна, я не в Союз хочу, у меня есть другие интересы, кроме рождения детей.
Женская Личность вышла из оцепенения, разговор становился все более любопытным.
– Какие? И как ты собираешься обойти Общество?
– Не ерничай, пожалуйста, – нахмурилась на секунду Квен, но увидев, что Уна отрицательно качает головой, продолжила. – Я хочу сесть в космолет и полететь к далекой галактике. Это моя мечта. Космонавты не рожают детей и не образовывают Союзы.
Да, это была правда. Космонавты, как и некоторые категории ученых, могли выбрать свободу от обязательств, Брачных Союзов и детей. Считалось, что у них величина Пользы уже на максимуме и они могут выбирать, как и с кем жить. Недаром они стояли на ступеньку выше Общества и назывались Элитой.
– Ты хорошо подумала? Тебя не будет на Земле,
