Зачем, вы – девочки…. ВИКТОР ГРИГОРЬЕВИЧ МЭЛЛЕР
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Зачем, вы – девочки… - ВИКТОР ГРИГОРЬЕВИЧ МЭЛЛЕР страница 7
Элементарный логический анализ факторов из истории развития рода человека уже показывает несовершенство и неадекватность установившихся представлений о сущностном факторе в явлениях биологического и психологического наследования в роду человека. Но и других научных объяснений пока нет. Т.е. этот сущностной фактор просто пока не установлен. А биология пока оперирует факторами сопутствия, имеющими место, но не раскрывающими суть. Путь к новому, более совершенному научному представлению и познанию явлений биологического и психологического наследования дает открытие существенных закономерно проявляющихся биологических различий современных людей – представителей одной и той же расы, одного и того же этноса, одной и той же степени пигментации, живущих в одних и тех же социально-экономических условиях. Т.е. пока речь пойдет об открытии именно множества биологических видов (подвидов) и психологических типов современного человека. Это множество, соответствует двум принципиально различающимся, расходящимся направлениям (видам) биологического и психологического развития именно современного рода человека. Все современное человечество, в том числе и люди, специально занимающиеся не только проблемами биологии, психологии, социологии, философии человека, но и проблемами знаний о человеке, – все живут со знанием, с уверенностью в том, что современное человечество представляет собой единый биологический вид – Homo sapiens, образовавшийся как таковой примерно 200-50 тыс. лет назад (по разным научным теориям и представлениям). Если вернуться к истокам рода человека вообще и проследить его развитие по историческим этапам в самом важном и в самом интересном плане – образа жизни, например, в аспекте обеспечения пищей, одеждой, жилищем, то нельзя не заметить совершенствующееся проявление признака созидательности (деятельности). При этом заметны две тенденции: постепенное сокращение индивидуальных затрат чисто физического труда и постепенное нарастание количества и качественного уровня затрат умственного труда. Если в понятие о признаках вида человека ввести признак творческой созидательности с достаточно широкой дифференциацией его по проявлениям условно по чисто физической и по чисто умственной трудоспособности, то мы получим принципиально новую «картину» современного человечества. В таком случае естественным образом возникает видимость поливидового