Бросай вниз. И смотри внимательно, как он летит.
Под визг нервных учительниц и учениц пиджак летит на асфальт. Войдя в школу, двое полицейских, перескакивая через ступеньки, несутся по лестнице вверх.
– У нас две минуты, – выдыхает на повороте один.
– А если он оглянется… и прыгнет? – Второй не поспевает и начинает перескакивать через три ступеньки, стуча ботинками.
– Не оглянется. Видел ее? Наверное, психологическая служба МЧС.
– А если оглянется?..
– Заткнись. Сорок две секунды. Стоп, – полицейский останавливает своего напарника. – Пять секунд тебе, чтобы восстановить дыхание.
– Я думаю, что дыхание мы можем восстанавливать еще очень долго. – Полицейский поднялся по лестнице и уперся плечом в чердачную дверь. – Потому что выйти на крышу бесшумно не удастся. Паренек привалил сверху что-то уж очень тяжелое.
На улице Ева интересуется, хорошо ли Костя разглядел, как летел пиджак.
– Ну и что? – не понимает Костя.
– Он перевернулся в воздухе и сместился относительно тебя. Ты, конечно, тяжелей, но тоже не выдержишь сопротивления воздуха. Поэтому я сейчас тебе покажу, как надо будет размахивать руками, чтобы нырнуть вниз головой и в таком положении влепиться в асфальт. Не отвлекайся. Сними ботинки.
– Почему – ботинки?
– Потому что в идеале, конечно, прыгать лучше голым, но я не думаю, что ты захочешь раздеться догола.
В толпе учеников послышался нервный хохот. Директор метался между учителями и учениками и уговаривал всех не терять присутствия духа.
– Что ты задумался? Не веришь, что дополнительный груз на ногах может развернуть тебя в воздухе? Снимай. Сколько, по-твоему, они весят?
– Не знаю. – Костя садится на крыше и стаскивает ботинки. – А Фикуса привезут?
– Привезут обязательно. Ну так сколько?
Костя встал и неуверенно поднимает и опускает ботинки в правой руке.
– Приблизительно килограмм, – кричит он и бросает ботинки вниз.
В толпе учеников издевательский крик, потом нервный смех.
– Можешь рассчитать приблизительно, как ботинки на твоих ногах могли бы сместить центр тяжести и развернуть тело в полете?
– Обойдетесь! – Костя обиделся за смех.
– Плохо ты, Костя, знаешь физику, – не сдавалась Ева. – Теперь я понимаю, почему ты злой на Фикуса. Снимай галстук.
– А это зачем?
– Он у тебя красный. Мне не нравится красный цвет на бежевой в полоску рубашке.
Санитары на матах закрыли лица ладонями и мелко тряслись. Двое мужчин из учителей отошли, кусая губы, чтобы не вырвался неуместный смех.
– Костя, кончай цирк или раздевайся догола! – закричал кто-то из учеников.
– Ты же слышал, парусность, сопротивление воздуха, смещение центра тяжести! – подхватил другой.
– Мы повесим твои шузы в музее на почетное место!
