Основы ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач. Владимир Петров

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Основы ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач - Владимир Петров страница 26

Основы ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач - Владимир Петров

Скачать книгу

ТС осуществляется в обратной последовательности: анализ существующей системы, ее составных частей и процессов, анализ принципа действия системы, выявление функций системы и потребности, которую удовлетворяет данная система (рис. 3.10).

      Рис. 3.10. Последовательность этапов системного анализа

      В дальнейшем могут быть выбраны или разработаны альтернативные системы, использующие тот же принцип действия, или альтернативные системы, выполняющие туже функцию или альтернативные системы, удовлетворяющие данную потребность.

      Пример 3.41. Стиральная машина

      Система – стиральная машина.

      Принцип действия – вращение белья с мыльной водой.

      Функция – сталкивание белья с водой.

      Потребность – соблюдение гигиенической чистоты.

      Можно для данной функции найти альтернативный принцип действия. Например, использование ультразвука.

      Для данной потребности можно найти другой способ поддержания гигиенической чистоты, например, создание незагрязняющейся одежды. Такие попытки делались в прошлом и настоящем.

      3.5.3. Анализ выявления недостатков

      Анализ системы для определения ее недостатков проводится в следующей последовательности (рис. 3.11):

      1. Компонентный анализ.

      2. Структурный анализ.

      3. Анализ функций.

      4. Диагностический анализ.

      Рис. 3.11. Последовательность этапов системного анализа для выявления недостатков

      Цель компонентного анализа – построить компонентную модель. Компонентом мы будем называть любой элемент системы на всех иерархических уровнях: подсистемы, системы, надсистема и окружающая среда. На этом этапе выявляются все компоненты и записываются в таблицу.

      Цель структурного анализа – построить структуру системы. Определяют все связи между компонентами. Для этого строят матрицу связей (табл 3.1).

      Таблица 3.1. Матрица связей

      Примечание. Знаком «+» обозначено наличие связи.

      Используя данные таблицы, строят графическую модель связей между компонентами.

      Цель этапа анализа функций – построить функциональную модель. На этом этапе определяют направление и характер действия, т. е. функции.

      Таблица функций представлена в табл. 3.2.

      Таблица 3.2. Функции элементов Примечание. У одного элемента может быть несколько функций.

      Примечание. У одного элемента может быть несколько функций.

      По таблице функций строят графическую функциональную модель.

      Цель диагностического анализа – построить диагностическую модель, т. е. оценить функции и потоки.

      Рассмотрим

Скачать книгу