style="font-size:15px;"> Тим понял, что часто чужая игра может быть интересной.
Вечером, когда мама пришла за мальчиком, он поделился с ней событиями своего дня. Мама очень обрадовалась за сына и похвалила его.
Как Тим подружился с Ваней
Теперь Тим уже с радостью бежал в садик – ведь там его ждала Софи, ставшая для мальчика подругой. И вот как-то в один из таких счастливых дней, Тим пришёл в садик пораньше, чтобы успеть поиграть до завтрака, а Софи в группе не оказалось! Оказывается, девочка простудилась, после того, как они с Тимом наелись на прогулке снега и сосулек, играя в поваров. Мальчик очень расстроился и уже хотел было начать игру один, как он это делал раньше, но вдруг вспомнил слова мамы про то, что не нужно бояться самому предлагать дружить и играть. Тим решил, что подойдёт к Ване, он как раз сейчас играл во что-то интересное, но непонятное.
– Привет, Ваня! Во что ты играешь?
– Я сочиняю сказку и сейчас как раз подбираю игрушки для неё.
– Ух ты, как здорово! А можно с тобой? Давай дружить!
Сначала Ваня хотел отказаться, но потом, взглянув на добрую, широкую улыбку Тима, с радостью согласился. У них даже получилось вместе придумать сказку. А потом, когда мальчики полностью её сочинили, они показывали представление другим ребятам и воспитательнице. Вот насколько замечательным бывает день, когда находишь интересное занятие!
День пролетел незаметно, Тим и Ваня постоянно придумывали игры: то по очереди, то сразу вместе. И вечером, когда мама пришла за Тимом, он даже не захотел идти домой, так ему было хорошо и весело. Тим поделился с мамой радостными событиями дня. Мама счастливо улыбнулась и обняла сына.
Как Тиму понравилось дарить подарки
Софи уже не было целую неделю, и Тим успел по ней соскучиться. Но у него, к счастью, появился новый друг – Ваня, с которым они весело играли. Но Тиму, конечно, не хватало и Софи. И он придумал интересное занятие: нарисовать девочке открытку, написать в ней пожелания скорейшего выздоровления и наклеить на неё цветочек из цветной бумаги. Тим сел за стол и стал с особым старанием и удовольствием делать подарок своей подружке. Ваня заинтересовался занятием друга, сел рядом и спросил:
– А что это ты делаешь?
– Я хочу порадовать свою подружку Софи. Она сейчас болеет, ей наверняка одиноко и грустно. А моя открытка её порадует!
– Я тоже хочу!
С этими словами Ваня взялся за дело. Постепенно, к столу стали подходить все остальные ребята, которых заинтересовало занятие Тима и Вани. Когда воспитательница пришла с собрания, то увидела своих детей, усердно что-то рисующих и клеящих. Оказывается, вся группа мастерила для Софи открытки! Тогда воспитательница похвалила ребят и помогла написать на каждой открытке поздравления. А сзади – подписала от кого открытка. Тим решил, что сам принесёт эти подарки Софи, и передаст приветы от всей группы. Маме, которая
