причин нежелательных реакций и поведения через обнаружение наличия противоречий в картине мира;
2. Формулирование желаемого результата и явлений, мешающих его достижению, составляющих главное противоречие;
3. Разрешение противоречий при помощи специальных процедур, позволяющих определить вид противоречия и соответствующий логический метод, способствующий устранению противоречия;
4. Проверка наличия проблемы после разрешения противоречия и интеграция нового логичного суждения в целостную картину мира.
Основные понятия:
Личность – совокупность всех психических свойств индивида, приобретенных в процессе индивидуального развития и социальных отношений.
Гармоничная Личность – совокупность всех психических свойств индивида, согласованных между собой в упорядоченную структуру, не имеющую логических противоречий.
Картина мира (общее определение) – совокупность основанных на мироощущении, мировосприятии, миропонимании и мировоззрении представлений, знаний и мнений человека о мире.
Целостная картина мира – совокупность согласованных и логически систематизированных представлений о себе и окружающем мире, основанная на фактах.
Противоречие – взаимоисключающее отношение двух понятий и суждений, каждое из которых является отрицанием другого.
Логика (формальная логика) – наука о формах и законах правильного мышления. Изучает только формы мышления, без учета его содержания, отвечает на вопрос «как мы мыслим».
Мышление – совокупность умственных процессов, лежащих в основе познавательной деятельности; образование суждений и умозаключений путем анализа и синтеза понятий.
Форма мышления – способ выражения мыслей, или схема их построения.
Понятие – форма мышления, обозначающая объект или признак объекта.
Суждение – форма мышления, которая состоит из понятий, связанных между собой, и что-либо утверждает или отрицает.
Умозаключение – это форма мышления, в которой из двух или нескольких суждений, называемых посылками, вытекает новое суждение, называемое заключением (выводом).
Синтезологический метод – последовательность процедур, производимых в мышлении, приводящая к отказу от картины мира, основанной на ложных понятиях и суждениях, с последующим формированием гармоничной картины мира.
Ошибки мышления – состояние, которому свойственна рассогласованность психических свойств индивида, логические противоречия, нарушение причинно-следственных связей мышления.
Примеры ошибок мышления:
– подмена понятий (конкретного абстрактным, положительного отрицательным, собирательного не собирательным, единичного множественным, существующего несуществующим, определенного неопределенным и наоборот);
– подмена
