детей
Министр образования недавно сказала, что школа должна больше внимания уделять нравственному воспитанию детей. Но мне кажется, что лучше мамы с папой никто не сможет воспитать. И не «Марья Ивановна» должна рассказывать об общечеловеческих ценностях. Об этом прежде всего должны рассказывать в семье.
Раньше в советские годы была идеология. Дети с первого класса становились «внучатами Ильича», потом пионерами и комсомольцами. Пионеры клялись быть верными в борьбе за дело Маркса, Энгельса, Ленина, Сталина. Когда меня принимали в пионерию, клятва уже не имела политической составляющей, в ней говорилось о том, чтобы быть примером для всех и помогать ближним. Но вскоре пионерские организации закрыли вовсе. Идеологию вдалбливать в детские души нельзя, но о нравственных ценностях говорить надо.
В девяностые годы к профессии учителя вообще относились без всякого уважения. И в педагогический институт из-за небольшого конкурса принимали тех, кто раньше сам учился в школе на тройки. Педагоги сами плохо учились, а потом стали учить других. И сейчас главным критерием выбора профессии у молодого поколения служит вопрос: «А сколько там платят?», а не нравственные нормы и ценности, вроде пользы обществу и помощи ближнему. Надо, чтобы к учителю в школе преподавателю в ВУЗе относились уважительно. А сейчас родители тех же учеников называют преподавателей своих детей уничижительно «училка», «воспиталка». Звучит так же как «дворничиха».
В школу пришло то поколение учителей, которым не рассказывали о нравственности. Каждый сам выбирал, что для него ценно. Не было единого мнения по данному поводу. И учителя не знают как вести разговор о нравственности с другими. Да и что толку разговаривать на темы ценности семьи и брака или патриотизма? Когда молодое поколение смотрит фильм, а там герои имеют по десять любовниц, а подвиги из любви к Родине редко встречаются. В школе будут говорить об одном, а окружающий мир живет совсем по-другому.
В школы не пускают преподавать священников, боясь, что они научат подрастающее поколение чему-то плохому. А религиозное воспитание свели к академическому предмету «Основы православной культуры», который еще не умеют ни интересно изложить для учащихся, ни преподавать. Раньше в гимназиях учили Закон Божий и никто не возражал, что это не гуманно и не уважительно по отношению к людям других не православного вероисповедания. Ни один гимназист не умер от того, что ему преподавали Закон Божий. И ведь в нем как раз и содержались религиозные и нравственные нормы.
Прежде чем говорить о нравственном воспитании в школе, надо еще долго размышлять над вопросом кто и как будет этим заниматься в образовательном учреждении.
02.09.2016.
О пасхальной радости
В течении Светлой Седмицы все говорят друг другу: «Христос Воскресе!». Радуются воскресению Господа Нашего Иисуса Христа. Воскресение из мертвых всегда останется для человека непостижимой Божией тайной. И никакая наука не сможет сделать тоже. Оживить человека из замороженного состояния, например. Человеческому разуму не дано проникнуть в эту тайну. Но для Бога
