школ города Москвы. В аудитории стоял легкий шум. Олимпийцы шепотом переговаривались межу собой, задавали разные вопросы организаторам данного мероприятия. Андрей Новин, сидел молча за школьной партой в первом ряду, внимательно читал очередное задание по математике:
«Сколько лет человеку, если в 2012 году его возраст оказался равным сумме цифр года его рождения?»
Паренёк мило улыбнулся, принялся на листе бумаги ручкой расписывать решение задачи. Было очевидно, что для молодого человека не представляет никакой сложности данное упражнение.
Решение:
1 вар. Человек родился в 19mn году, тогда
2012 – 19mn= 1 +9 + m + n
2012 – 1900 – m – n = 10 + m + n
102 = 11m +2n
m = 8, n = 7, значит 1987 год, ему 25 лет.
2 вар. Человек родился в 200n году, тогда
2012 – 200n = 2 + n
2012 – 2000 – n = 2 + n
12 – 2 = 2n
n = 5, значит 2005 год, ему 7 лет.
Дальше задания по математике значительно усложнились, но это нисколько не смутило школьника выпускника класса общеобразовательной школы №10 Андрея Новина. Он один из первых сдал листочек с подготовленными ответами, и вышел из аудитории. Нельзя сказать, что письменные математические упражнения его сильно утомили. Нет! Они были слишком простыми для пытливого ума парня. Андрею хотелось решать по-настоящему сложные задачки, и поэтому после окончания школы он намеревался поступить в математический ВУЗ. Паренёк уже выбрал для себя Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова, факультет прикладной математики и информатики. И это притом, что информатика школьника волновала в меньшей степени! Но, учитывая большую потребность на мировом рынке труда специалистов по информатики и вычислительной технике, эту специальность молодому человеку было также важно освоить! Эти две учебные дисциплины он воспринимал, как занятия для души и дела! Для души Новина подходила математика, а для заработка денег – информатика.
На дворе было лето 1992 года. Стояла непривычная для московского региона жаркая погода. Парень вышел из учебно-образовательного центра, дошёл до остановки общественного транспорта, запрыгнул в трамвай. Андрей прошёлся по салону, сел в свободное пассажирское кресло, закрыл глаза, глубоко вздохнул.
– Завтра нужно будет после школы не забыть посетить математические курсы в МГУ, – пробормотал себе под нос математик.
В транспортном вагоне послышался шум! Двое подростков в хвосте трамвая курили сигареты, не обращая внимания на остальных пассажиров. Люди стали возмущаться хулиганскому поведению ребят, грозились вызвать милицию, но все их обращения остались без ответа.
– Как вам не стыдно, паразиты? Что вы делаете? Выйдите из трамвая на следующей остановке!
Молодых хулиганов это явно забавляло.
