style="font-size:15px;"> Родителей беспокоило будущее Машки, но больше всех беспокоилась по этому поводу её бабушка. Движимая именно этим беспокойством и посетила Анна Матвеевна авторитетного Александра Ивановича. После обсуждения вопроса о слишком бурном развитии внучки повела Анна Матвеевна разговор о её будущности.
В самом начале этого разговора она обозначила все акценты:
– Машка учится плохо. Особенно ей не дается математика а также физика, химия. Литературу она не любит. Ни в один приличный институт ей не поступить, а если и поступит за деньги, то учиться не сможет: мозги не те. Да и с парней глаз не сводит. Вот я и думаю, а не отдать ли её в какой-нибудь театральный институт. Там ума не надо и с интегралами да со вторыми производными дело иметь не придется. А кривляться она умеет. Она очень смешно передразнивает своих учителей.
– Анна Матвеевна, а откуда вам известно о вторых производных?
– Подумаешь невидаль. Это всего лишь производная от производной. Когда Дмитрий в Корабелке учился я ему помогала в математике разбираться. Он с ней плохо дружил. А нам в институте её капитально давали.
– Понятно. Теперь, что касается театральной керьеры. Дело вот какое. Я не могу припомнить ни одного случая, чтобы девушка из благородной семьи пошла в актерки.
Гостья немного подумала, а затем неуверенно прознесла:
– А Любовь Орлова?
– Вы, наверное поверили в россказни об её графском происхождении. Однако, отец Орловой был простой акцизный чиновник.
– Тогда великая Тарасова. Она выросла в приличнрй семье Я знаю. Папа – профессор, мама – потомственая дворянка.
– Тарасова – это особый случай.
– Ладно. Допустим, что благородные чурались сцены. А почему?
– Да потому, что люди сцены – это амбициозная среда, подверженная зависти, склокам, интригам; потому, что актеры – это легковесные, несерьезные люди; потому, что актерская деятельность – это попугайский, мелкого пошиба труд.
– Ох, как вы их разделали. А артисты, между прочим, – творческая интеллигенция.
– Это ляпсус! Какие они творцы? Они всего лишь одушевленные инструменты, которые озвучивают чужие слова, мысли, мелодии Своего-то у них ничего нет. Настоящая творческая интеллигенция – это художники, поэты, композиторы, скульпторы, писатели, архитекторы, музыканты.
– И музыканты?
– Дв, и музыканты.
– Так музыканты тоже артисты, чего вы их-то в творцы зачислили?
– Артисты, но не актеры. Если мне дадут текст роли Гамлета, я его выучу и Гамлета сыграю. Конечно, пригадко и совершенно не сравнимо со Смоктуновским, но сыграю. А если мне дадут ноты «Апассионаты» и посадят за самый лучший рояль, я не сыграю ничего.
