не доказана, хотя ее нельзя оставлять без должного внимания, некоторые околонаучные круги пытаются использовать эту гипотезу в своих целях, поэтому, еще одной ключевой задачей при создании и совершенствовании искусственных квантовых коммутаторов становится их безопасность для человека…»
Доклад еще длился целый час, профессор освятил все достижения и поставил ряд задач, в зале творилась тишина, все внимательно впитывали каждое слово профессора.
Наконец, прочитав доклад, профессор вытер лоб, вспотевший от волнения, он выполнил возложенную миссию, ведь точно освятить все проблемы и задачи во всей полноте это было под силу только единицам, умам, чье видение распространялось на несколько лет вперед. Аплодисменты заполнили всю аудиторию. Приступил к докладу следующий участник. Профессор вышел из зала в коридор, где стояло несколько участников, там были установлены большие экраны, через которые велась прямая трансляция с аудитории, все поздравляли его с успешным выступлением. Спустя еще три часа, профессор уже хотел направиться обратно в гостиницу, но Филипп его остановил.
– Эд, давай быстро слетаем в Тибет, так хочется посмотреть на тамошних монахов.
Было масса свободного времени, и профессор согласился с другом. Пообедав в кафе, они сели в сапсан и через час уже были на месте.
ТИБЕТ, ПЕРВАЯ МЕДИТАЦИЯ ПРОФЕССОРА
Горная пустыня предстала перед их глазами, и какая-то оглушительная тишина после шумного Пекина давила на них. До буддийского храма нужно было идти пешком около километра.
– Попробуй поговорить с монахом о квантовом мире, – смеясь, предложил Филипп, – они даже понятия не имеют, что такое кванты, симметрия, – продолжал он.
Небольшая группа русскоговорящих прошла мимо них, профессору стало любопытно:
– Через пять минут медитация, вот на том склоне, попрошу всех собраться, – объявил всем присутствующим худощавый, но бодрый, по-видимому, руководитель группы лет 60-ти, похожий больше на ученого, чем на монаха.
Через пять минут профессор с Филиппом, уже примкнув к группе, сидели позади всех на склоне.
– Итак, начинаем. Останавливаем мысли. Убираемся пять минут, – объявил руководитель. Все умолкли, закрыв глаза, погрузились в себя. Профессор закрыл глаза и попытался следить за своими мыслями, мысли никак не останавливались, если он избавлялся от одной, то тут же неизменно возникала другая, было, казалось, невозможно остановить этот рой, постепенно мысли стали развеиваться как тучи на небе. Стало совсем тихо, лишь ветер свистел где- то, совсем отдаленно, на последнем плане.
– Теперь открываемся и соединяемся – продолжал руководитель. Профессор представил, что соединяется со всеми присутствующими, радостно
