Большая книга психологических кризисов. Программа помощи от 3 до 103 лет. Геннадий Старшенбаум

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Большая книга психологических кризисов. Программа помощи от 3 до 103 лет - Геннадий Старшенбаум страница 25

Большая книга психологических кризисов. Программа помощи от 3 до 103 лет - Геннадий Старшенбаум Библиотека успешного психолога

Скачать книгу

style="font-size:15px;">      • боязнь оставаться в помещении наедине с определенным человеком;

      • боязнь раздеваться (например, может категорически отказаться от участия в занятиях физкультурой или плаванием, или снимать нижнее белье – трусики во время медицинского осмотра);

      • головная боль, боли в области желудка и сердца.

      Терапевтическая помощь ребенку – жертве сексуального насилия включает в себя следующие шаги.

      1. Создание доверительных терапевтических отношений как основы возможного будущего лечения и как базиса для адекватных отношений со взрослыми.

      2. Формирование терапевтической установки. В этой стадии необходимо создать безопасное эмоциональное пространство, определить состояние психического и соматического здоровья ребенка.

      3. Вспоминания – важно, чтобы ребенок вспоминал столько, сколько может выдержать.

      4. Нарушение молчания – ребенку не хочется вновь переживать тяжелые чувства, он стыдится консультанта, боится расстроить его. Можно ободрить его словами: «Чем больше ты делишься со мной, тем легче тебе становится».

      5. Стадия кризиса – оживляя пережитое, ребенок переживает сильную боль и нуждается в максимальной поддержке. Полезно предупредить его: «Тебе сейчас очень больно, и эта боль выходит с твоими словами». Следует выявить и проработать тему самоубийства.

      6. Снятие с ребенка вины за случившееся: он может винить себя в том, что недостаточно активно защищался, или в том, что в момент насилия испытал приятные ощущения. Необходимо помочь ребенку снять с себя ответственность за случившееся.

      7. Возвращение доверия к себе. Определяются и восстанавливаются личностные границы ребенка, которые были нарушены насилием; восстанавливается самооценка.

      8. Оплакивание того, что было утрачено в момент насилия: детства, семьи, девственности, доверия к людям, чувства безопасности и т. д.

      9. Гнев. В это время освобождается долго сдерживаемая злость.

      10. Вскрытие и конфронтация – гнев направляется на насильника с помощью составления послания или разыгрывания психодрамы.

      11. Прощение – имеется в виду прощение себя, а не насильника; смысл прощения – отпустить насильника от себя.

      12. Разрешение и движение дальше – это момент, когда ребенок чувствует, что ему удалось включиться в жизнь.

      13. Подготовка ребенка к адекватным сексуальным отношениям в будущем.

      14. При распаде семьи надо устранить у ребенка чувство его вины за инцест и семейный кризис.

      Начните беседу с общих вопросов. Ваш голос не должен быть интимным, а скорее – легким и деловым. Не навязывайте ребенку усиленный и непрерывный контакт глазами – это может его напугать. Чутко откликайтесь на приемлемую для ребенка дистанцию между вами. Избегайте прикосновений и таких форм телесного контакта, как поглаживание руки, трепание по волосам, прижимание к себе, – это может напугать ребенка.

      Маленьким детям предложите вместе поиграть; через некоторое время задайте общие вопросы о

Скачать книгу