понимать и запоминать прочитанное. Скорость мешает лишь тем, кто ещё недостаточно опытен!
Перед тем как приступить к занятиям, ознакомьтесь с теоретической информацией, которая представлена в 11-ти уроках. Важно хорошо уяснить содержащиеся в них мысли. Во время изучения уроков проделывайте практические упражнения, там, где это необходимо. Это поможет лучше усвоить материал. Можно проходить несколько уроков за раз или даже все сразу. Главное вникнуть в суть и понять основные мысли уроков. Теоретическая информация поможет вам заниматься осмысленно и с уверенностью ожидать результатов от своих занятий.
Урок 1
Знание основных причин, которые приводят к снижению скорости чтения, является необходимым условием для их исправления. Как, не зная причины, можно что-то исправить? Работая над каждой из причин, вы значительно повысите скорость чтения. Какие-то исправления дадут больший прирост скорости, какие-то – меньший, но в сумме вы получите ощутимый результат. Вспомните сказку про репку! Каждый участник внёс свой вклад!
Если у вас нет проблем, описанных в этих уроках, то занятия не дадут большого прироста в скорости, хотя и могут быть полезными. В этом случае вам потребуется дополнительное руководство из следующей книги (курс для освоивших скорочтение). Эта же книга для тех, для кого рассмотренные проблемы актуальны.
Основные причины медленного чтения
чтение маленькими порциями (по буквам, по слогам, по словам);
проговаривание про себя – артикуляция;
повторные просмотры текста – регрессия;
нерациональное использование поля зрения;
не умение менять скорость чтения;
маленький словарный запас;
недостаточная практика и старание;
предубеждение (убеждение, что скорочтение вредит пониманию).
Возможно, вам не всё ясно. Главное постарайтесь запомнить эти причины. Скоро вам станет всё понятно. В следующих уроках вы сможете подробнее ознакомиться с каждой из них.
Урок 2
Чтение маленькими порциями (по буквам, по слогам, по словам) сильно замедляет скорость чтения. Чтобы в этом убедиться, проведите эксперимент. Прочитайте вслух «Рабочий вариант» сперва по буквам, потом по слогам, затем, по словам, следя за скоростью по секундомеру. Сравнив результаты, легко убедиться, что читать лучше большими порциями. Попробуйте некоторые слова объединить и прочитать их слитно. Хотя первое время читать так будет непривычно, это заметно увеличит скорость и сформирует новую модель чтения. Порции подбирайте индивидуально.
Если чтение текста порциями вслух даёт ощутимый результат в скорости, то про себя текст будет прочитан гораздо быстрее. Это открытие указывает ещё на одну составляющую, которая влияет на скорость чтения. О ней мы поговорим в следующем уроке.
Читайте словари устойчивых выражений и фразеологизмов, сборники пословиц и поговорок. Это поможет развить способность воспринимать слова