происходит мгновенно. Сам фотон оказался частицей сложной, состоящей из вращающихся фрагментов, при этом внутренние скорости его составляющих в какие-то отрезки времени должны превышать общую скорость света, что по современным представлениям совершенно невозможно и объясняется только иным взаимодействием с параметром время.
Физические нарушения, присутствующие внутри микромира должны были бы там и остаться. Логически, с точки зрения объектов, они не должны влиять на гравитационные и электромагнитные взаимодействия большого мира и никак не должны влиять на стабильную конструкцию всего мирозданья. С одной стороны, к сожалению, с другой стороны к счастью наш мир устроен, так как он устроен. Энергетические взаимодействия проникают из микромира в макромир, транспонируясь в объекты, находящиеся в движении посредством электромагнитного поля. Самым значимым для земных объектов и постоянно действующим является естественное планетарное магнитное поле. Между полюсами этого поля находятся активно движущиеся индивиды и эти индивиды, состоящие из элементарных частиц вещественности, элементарных частиц жизни и элементарных частиц разума, посредством явлений модуляции и детектирования, вынужденно получают информацию из микромира, которая затем отражается на их эмоциях, действиях и соответственно результатах жизненных движений. Так происходит потому, что мир так устроен. Иначе, из-за энергетических взаимодействий, мир устроить невозможно. Это данность, это факт и с этим ничего поделать нельзя.
Индивиды, конечно, могут обучаться, воспитываться, тренироваться, но с внутренним содержимым, с натурой бороться невозможно. Это физика. Китайцы остаются китайцами, японцы японцами, индусы индусами. Характерным примером может служить местное население юго-восточного региона планеты. Австралийские аборигены до настоящего времени считают, что придерживаться западных правил жизни совсем не обязательно, это вредно для самой жизни. Ребенок младенческого возраста, попавший в европейскую семью и получающий европейское воспитание, европейцем не становится. Это происходит не оттого, что он не может запомнить того, что в определенной ситуации нужно вести себя определенным образом. Европейский образ поведения просто не совместим с его природной натурой. При этом уровень знаний аборигенов, передававшийся из поколения в поколение, помогавший аборигенам выживать на огромных пустынных пространствах сравним с информационным багажом европейца. Их отношение к искусству, их мастерство с которым они выполняли рисунки, покрывающие множество скальных поверхностей, говорят о том, что у них ничуть не менее сложное внутреннее устройство, но почему-то не понятная для европейцев общая линия развития.
Почему же тогда европейцы, расселившиеся по всей планете, не становятся аборигенами. Для того чтобы произошли заметные необратимые изменения в человеческой натуре нужно несколько поколений, и примеры из не такого
