отсталая страна, 2% передовая страна. 2. Куда двигаться. 3. Как это сделать. Бывший министр Фурсенко на вопрос куда? Не надо догонять передовые страны, даже Хрущёв не догнал Америку, а надо приспосабливать высшее образование под внутренние нужды (как он говорил будучи министром «для потребления»).Сергей Кравченко президент фирмы «Боинг» филиал в Москве, лучшие выпускники лучших вузов Москвы работают на фирму «Боинг» и они довольны зарплатой. Н.Н.Кудрявцев «Физтех» мы готовим хороших специалистов для мирового бизнеса. Н. Никифоров министр связи «сколько стоит образование? Сейчас 135 тысяч руб. в год. Этого недостаточно для хорошего образования». Моралес, президент фирмы «Интел» хвалит русских студентов, по технике пока ещё каменный век. Как сделать? Из пяти ответов – на практику в образовании; на управление в образовании; на технологичность образования. Греф: 70% ректоров вузов не говорят по английски и возраст свыше 60 лет. Член еврокомиссии из Германии: нужен свободный вьезд, выезд из России в Германию без виз, единые программы для всей Европы. Абдулатипов: здесь хорошо кормят, сегодня в РФ первое место по количеству людей с дипломами, но не со знаниями. Студенты плохие, потому, что школьники приходят тупые, школьники плохие, потому что учителя никудышные, круг замкнулся. Московские вузы хорошие, они работают для Запада, другие вузы работают больше на липовые дипломы, это наша беда. На Кавказе проклятие: чтобы вам некого было учить, чтобы вас некому было учить» Дворкович «У меня три высших образования, МГУ, американский университет в Каролине. Модели разные, но профессора и там и здесь хорошие. Никогда 100% не будут хорошо учиться, есть 10% которые хотят стать классными, вот им и надо помогать, а всех тянуть не нужно».
Жуков У меня Гарвард дал практику жизни и МГУ теоретические знания. В России беда – липовые дипломы. Абызов: Роль преподавателя показать студенту его возможности, а обществу нужны личности с непрерывным образованием. В мире модно образование в возрасте свыше 50 лет. Что нужно: Нужно раскрытие данных о школах, пока Минобразования эти данные закрывает». Евгений Велихов: Есть страны развитые и догоняющие. Раньше было два пика в доходах людей разных стран, высокий в развитых и низкий в РФ. Сейчас этих пиков нет. (куда делись). Система образования должна давать возможность всем людям, конечно в разных пропорциях, но нужно увеличение денег. Где взять? Бизнес и промышленность должны вложиться. Студенты должны иметь доступ в предприятия и делать реальные дипломы». Греф: Мир стал глобальным, замыкаться нельзя, 53% за завтраком проголосовали за образование отстающее. Нужны общие усилия, этот деловой завтрак Сбербанка крупный шаг в развитии образования в России». Уже прошло пять лет с мая 2014 года, пройдён за эти годы новый большой отрезок пути. Всё в ту же степь тот же путь с Путиным?
В завершение статьи абзацы из 16 главы «Двести лет вместе» Солженицына о роли евреев в гражданской войне, о погромах.
