вот покушать хотим. Не откажите в просьбе, э… Как вас величать?
– Юрий Павлович Звягинцев, повар семьи. И причём уже давно! Десять лет работаю на семью, и все довольны, – начал хвастаться главный по кухне, – запомните это имя! А каких вам орешков?
– Ну, даже не знаю… Настён, тебе каких орешков?
Девочка внезапно выдернула свою руку из моей и начала бегать кухне, что-то истошно крича. Она бегала и показывала пальцем себе в рот.
– Ам-ам. Абу… Ням! Орешки! Орешки хочу. Хочу-у-у орешков!
Затем она начала усиленно топать ногами, показывая свое недовольство. Юрий взял какой-то пакетик и протянул его мне, я передала «посылку» ребёнку. Настя взяла его, внимательно со всех сторон изучила, затем улыбнулась, разорвала пакет и… со всей силы его тряхнула так, что орешки разлетелись по всей кухне! Они были на полу, в раковине, разных блюдах, куда они совсем не предусмотрены.
– А-а-а, всё испорчено!!! Три часа упорной работы, а теперь убирать это и готовить новое! – взвыл повар.
Настя же с самым серьёзным видом отдала пакетик Юрию, подошла ко мне и, взяв за руку, сказала: «Пошли». Мы удалились прочь с места погрома, где всё ещё продолжал выть несчастный шеф.
После небольшого инцидента Настя, как ни в чём не бывало, села за стол и начала слушать мой рассказ о древних греках, Акрополе, разных Богах, горе Олимпе и о великом Гомере, сочинившем свою «Одиссею». Спустя положенные два часа к нам в комнату вошла Аня.
– Ну как, всё прошло хорошо? Настёна не буянила? – спросила она.
– Да нет, всё было просто чудесно, – сказала я, не упомянув о недавнем инциденте.
Настя, похоже, впечатлённая моим рассказом, была удивлена. Она продолжала разглядывать картинки всяких достижений культуры Эллады. Она смотрела и всякий раз кричала: «Это! Тётя-тётя, смотри!». Я смотрела на картинки, в душе сочувствуя бедной девочке. Эх, за что ж ей так?
Аня, словно читая мои мысли, сказала:
– Очень жаль девочку, помогаем, как можем. Она уже говорит почти нормально, этому хоть научили! Врачи без понятия, что с ней, есть предположения, что это могло достаться от родителей. Хотя… Кто его знает. Ну ладно, Глафира Александровна, спасибо вам большое за хорошее занятие. Вон даже Насте понравилось. Настюш, скажи тёте «Пока». Ну давай, смелее!
– Пока-а-а, – закричала девочка с выражением безмерного счастья на лице. Я обняла её на прощание, помахала рукой и ушла из комнаты.
Я тоже была очень довольна. Всё так замечательно, я нашла подход к девочке! Она не такая уж и глупая, просто недоразвита, но она же от этого не стала хуже.
В полном восторге я спустилась по лестнице и решила найти главного Федоркина, дабы узнать о следующем занятии. Так лестница, коридор, дверь, другая… Не та! Тоже не та! И эта, и эта, и та… Далее снова лестница, коридор, лестница… Многочисленные комнаты, коридоры, лестницы… Побродив по дому где-то с полчаса, я уж совсем отчаялась. Никого нет, везде пусто… Нет, а что мне было ожидать?! Да этот дом размером с пятнадцать моих квартир,
