«Мы все учились понемногу...»: Учебное пособие по синтаксису для старшеклассников и абитуриентов. Елена Александровна Барутчева
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу «Мы все учились понемногу...»: Учебное пособие по синтаксису для старшеклассников и абитуриентов - Елена Александровна Барутчева страница 8
Упражнение № 7
Объяснить наличие или отсутствие тире.
1) «Я не то, что вы предполагаете, – продолжал он, потупя голову, – я не француз Дефорж, я Дубровский». 2) Я грамотей и стихотворец, я Пушкин просто, не Мусин, я не богач, не царедворец, я сам большой: я мещанин. 3) Ты богат, я очень беден, ты прозаик, я поэт, ты румян, как маков цвет, я, как смерть, и тощ и бледен. 4) Он в Риме был бы Брут, в Афинах – Периклес, а здесь он – офицер гусарский. 5)…анекдот о билетцах – прелесть. 6) Вы неправильны до бесконечности… ошибок грамматических… сокращений – тьма. 7) Жизнь все еще богата, мы встретим еще много знакомцев, дочь у тебя будет расти, вырастет невестой, мы будем старые хрычи, жены наши – старые хрычовки, а детки будут славные молодые веселые ребята. 8) А цыганочка-то пляшет… заливается поет: «Я плясунья, я певица, ворожить я мастерица».
4. Определение. Обособление определений
ОПРЕДЕЛЕНИЕМ называется второстепенный член предложения, отвечающий на вопрос какой? который? чей? На берегу пустынных волн стоял он, дум великих полн.
Определения бывают согласованные и несогласованные.
♦ Согласованными называют такие определения, которые связываются с определяемым словом по способу согласования, т. е. уподобляются ему в роде, числе и падеже. Это – определения, выраженные прилагательными, причастиями, местоименными прилагательными, порядковыми числительными, некоторыми падежами числительных количественных: Лети, корабль, неси меня к пределам дальним по грозной прихоти обманчивых морей, но только не к брегам печальным туманной родины моей.
♦ Несогласованные определения выражаются косвенными падежами существительных (с предлогами и без), притяжательными местоимениями его, ее, их; наречиями, инфинитивом глагола, сравнительной степенью прилагательного, а также фразеологическими или синтаксическими неделимыми словосочетаниями: «Портрет изображал красавицу с орлиным носом, с зачесанными висками и с розою в пудреных волосах «Сильвио имел обыкновение за игрою хранить совершенное молчание». «Я посетил Бахчисарая в забвенье дремлющий дворец».
Определения, относящиеся к одному и тому же существительному, бывают однородные и неоднородные.
♦ Однородные определения, характеризуя предмет с одной стороны, могут быть соединены сочинительным союзом или разделяться запятой: «Порой белянки черноокой .младой и свежий поцелуй». «И того ль искали вы чистой, пламенной душой, когда с такою простотой, с таким умом ко мне писали?»
Однородные определения могут характеризовать предмет и с разных сторон, но, выполняя задачу автора, объединяться по смыслу и выражать единое качество: «По дороге зимней, скучной тройка борзая бежит…»«Горячий, железо-серный