(ресурсные) резервные районы в неевропейских регионах, и в первую очередь в Средней Азии. Результаты реализации этого курса во многом обеспечили нашу Победу в 1945-м. Подвижнический труд миллионов советских людей по созданию промышленно-ресурсной базы обороны и военной инфраструктуры страны стал материальной основой победы в Великой Отечественной войне. Сделать подобное за 20 лет не удавалось еще ни одному народу и государству. Коллективизация сельского хозяйства со всеми ее изъянами и ошибками, и даже жертвами, обеспечила в 1941–1945 гг. действующую армию продовольствием, одеждой, другими материальными средствами. Поэтому труженики промышленности и сельского хозяйства также являются полноправными участниками Победы.
Хочется отметить еще одну отрасль, внесшую неоценимый вклад в результаты войны – работников народного образования и культуры. Неграмотная по преимуществу в 1917 г. страна к 1941-му сумела укомплектовать и пополнять в ходе боевых действий массовую моторизованную армию личным составом, способным в короткие сроки осваивать танки, корабли, самолеты, артиллерию и другие технические средства, как отечественного, так и иностранного производства. И вообще учитель, прежде всего сельский, сотворил за 20 лет великое чудо: не только обучил грамоте массы людей, но и являлся огоньком просвещения всего населения, а в условия гонения на церковь и мечеть, был и главным воспитателем патриотизма, любви к Отечеству и дружбы народов. Без учителя война могла сложиться совершенно по-другому. Из народного образования складывалась великая наука, литература, культура, конструкторская школа. Учитель, во всем многообразии этой профессии, по-моему, заслуживает достойного памятника в ряду воинов-победителей.
Особо хочется сказать о нашей советской культуре. Не хочу полемизировать, что внесло больший вклад в духовную и боевую устойчивость воинов армии и тружеников тыла – партийно-политическая работа или простая фронтовая песня, музыка, выступления артистов и оркестров на передовой. Фронтовые песни звучат и сегодня, и не только в день Победы. И, по-моему, по сей день объединяют нас, живущих уже в независимых государствах. Нельзя не вспомнить и вклад в общую нашу Победу фронтовых журналистов, писателей кинооператоров, оставивших на века бессмертные кадры и хроники великой войны, осмысленные после Победы героизм, подвиг народа и истоки Атлантиды под названием СССР.
Представляется, что незаслуженно забыты и подлинные наставники Красной армии – более 50 тыс. офицеров и генералов Российской империи, перешедших на сторону советской власти. Они сыграли значительную роль в гражданской войне, они же стали костяком в системе военного образования, разработке военной теории, планировании стратегической обороны. Напомню некоторые имена: генералы Брусилов, Карбышев, Свечин, Снесарев, маршал Шапошников и многие другие. Будущие полководцы Второй мировой войны – их ученики.
Готовя
