На крыльях «Буревестника». История студенческого спорта. Владимир Линдер

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу На крыльях «Буревестника». История студенческого спорта - Владимир Линдер страница 14

На крыльях «Буревестника». История студенческого спорта - Владимир Линдер

Скачать книгу

студентов и получение спортивного разряда;

      – зачетные требования;

      – примерный учебный план и перечень литературы.

      Документом определены следующие задачи физического воспитания и спорта в высших учебных заведениях:

      1. Всестороннее физическое развитие студентов на основе Всесоюзного физического комплекса ГТО.

      2. Привитие студентам любви к систематическим занятиям физическими упражнениями и спортом, обучение их методам целесообразного применения средств физического воспитания в режиме труда и отдыха.

      3. Спортивное совершенствование студентов в отдельных видах спорта.

      4. Привитие студентам необходимых военно-прикладных навыков.

      Установлены четыре основные формы работы по физическому воспитанию в вузах:

      а) основной курс – общая физическая подготовка;

      б) факультативные курсы – спортивное совершенствование;

      в) лагерные сборы – специальная подготовка;

      г) массовая спортивная работа».

      Уже в 1948 г. общее количество коллективов физической культуры в стране более чем в два раза превосходило довоенное (62 346 – в 1940 г. и 139 072 – в 1948 г.), а в вузах страны насчитывалось 645 подобных коллективов. И ещё несколько статистических данных. К 1950 г. в высших учебных заведениях было 474,3 тыс. физкультурников, подготовлено значкистов ГТО – 218,6 тыс. чел., спортсменов массовых разрядов – 74,6 тыс. чел., спортсменов 1 разряда и кандидатов в мастера – 2663 чел.[20]

      К 1951 г. в вузах и университетах СССР были восстановлены кафедры физического воспитания и спорта, обновлены учебные планы и программы, предусматривавшие минимум два часа обязательных занятий по физическому воспитанию в неделю. С 1956 г. вузы получили возможность формировать учебную программу по физическому воспитанию самостоятельно.

      23 апреля 1951 г. был образован Национальный олимпийский комитет СССР и уже через две недели (7 мая 1951 г.) признан Международным олимпийским комитетом. А через год состоялся дебют сборной СССР на Играх XV Олимпиады в г. Хельсинки (Финляндия). Советские олимпийцы выступили достойно, завоевав 22 золотые, 30 серебряных и 19 бронзовых медалей.

      Своего рода смотром «глубокого боевого резерва» для сборных команд страны стало проведение в 1951–1960-м годах четырех Всесоюзных студенческих Спартакиад – по две в Москве (1951 и 1953 гг.) и Ленинграде (1955 и 1957 гг.) и двух Всесоюзных студенческих игр в Киеве (1958 и 1960 г.). И если в программе первой спартакиады было лишь 4 вида спорта (лёгкая атлетика, гимнастика, плавание и баскетбол) и участвовали только 623 спортсмена, то постепенно соревнования становились всё более популярными и массовыми. Так, через 2 года в программу добавили состязания по прыжкам в воду, волейболу, боксу и велосипедному спорту, и в них приняли участие уже 1258 студентов. В третьей Всесоюзной спартакиаде вузов прошли соревнования по 9 видам спорта (в программу

Скачать книгу


<p>20</p>

Физическая культура и спорт в Российской Федерации в цифрах. – М.: Советский спорт, 2013. – С. 31.