Греко-римская борьба: учебник. Коллектив авторов

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Греко-римская борьба: учебник - Коллектив авторов страница 24

Греко-римская борьба: учебник - Коллектив авторов

Скачать книгу

тензометрических стелек с разделением давления на пятки – носки или на внешний – внутренний края опоры (Ю.А. Шулика, 1976).

      Контрольные вопросы:

      1. Кинематический состав движений борца.

      2. Динамический состав движений борца.

      3. Виды перемещений, необходимые для переведения тела противника из исходного в заданное правилами конечное положение.

      4. Охарактеризовать с кинематических позиций векторную схему вертикального отрыва противника от ковра.

      5. Охарактеризовать с кинематических позиций векторную схему горизонтального выведения противника из равновесия.

      6. Охарактеризовать с кинематических позиций векторную схему выведения противника из равновесия встречным движение по двум составляющим пары сил.

      7. Схематично охарактеризовать зависимость устойчивости борца в проекции на сагиттальную плоскость.

      8. Схематично охарактеризовать зависимость устойчивости борца в проекции на горизонтальную плоскость.

      9. Влияние рычагов на эффективность силового воздействия на противника.

      Глава 3. Классификация в спортивной борьбе

      «Пожалуй, во всех областях науки, техники и искусства используется в большей или меньшей степени классификация. В определенном аспекте она отражает все достижения в данной области знаний и в значительной степени высоту достигнутого ею уровня.

      Естественно, что каждый классификатор старается использовать наиболее целесообразную для своих целей систему (по уровню знаний, субъективному представлению предмета исследования и в соответствии с поставленными задачами). Желательно, чтобы классификация обеспечивала решение многих задач. В этом случае она называется естественной, в отличие от искусственных. Естественная классификация должна не только инвентаризировать, т.е. учитывать набор имеющихся элементов, но и давать им интерпретацию – описывать их особенности» (Жизнь животных, 1968).

      Составление пространственно-смысловой модели деятельности в любом ее виде, составление программ обучения, формирование методологических основ технико-тактической подготовки спортсменов, включая логику педагогического контроля, базируются на использовании классификации техники вида деятельности.

      Любая классификация составляется по системе, которую предпочитает автор в зависимости от степени его знаний, а не от поставленных задач, поскольку классификация должна удовлетворять решение всех задач, возникающих в данной отрасли знания. Поэтому термин «систематика», обыкновенно сопутствующий термину «классификация», не несет в себе никакой информации.

      3.1. Классификация видов борьбы

      Простейшей классификацией является классификация спортивной и национальных видов борьбы. Все ранее существовавшие и существующие

Скачать книгу