утверждает: «Если их [убеждения] поставить под сомнение, то они немного ослабнут. Если это происходит при мощной поддержке новых убеждений, то вам удастся осуществить переход от одних убеждений к другим» [1].
Убеждения – врата подсознания
Работа с убеждениями и диггинг являются неотъемлемой частью системы Тета-исцеления, и их можно рассматривать с психологической точки зрения как прямой способ раскрыть ворота бессознательного ума для осуществления преобразований. При наблюдении за людьми на сеансах работы с убеждениями выясняется, что по крайней мере у некоторых из них океан подсознания окружен «защитным пузырем». Это защитное поле формируется естественным образом, чтобы жесткий диск подсознания мог оградить нас от боли – или переживаний, которые воспринимаются как болезненные, – в том случае, если мы попытаемся изменить убеждения (или программы), которые складывались на протяжении всей нашей жизни.
Наш мозг функционирует как биологический суперкомпьютер, который анализирует информацию и реагирует на нее. Наша реакция на конкретное переживание определяется тем, какая информация поступила в бессознательное, как она воспринята и интерпретирована. Если убеждение воспринято умом как «действительное», оно начинает кристаллизироваться, преобразуется в программу и записывается на жесткий диск подсознания. Как и в сфере вычислительных технологий, в практике Тета-исцеления убеждения называются программами потому, что жесткий диск бессознательного воспроизводит их, невзирая на то, позитивные они или негативные.
В зависимости от того, что представляет собой конкретная программа и как мы на нее реагируем, она может быть полезной либо служить нам помехой. Например, действие скрытой программы «я не могу преуспеть» может привести к потере всего даже после многих лет успешной жизни или к самосаботажу, а поскольку программа воспроизводится неосознанно, она продолжает оказывать подрывающий эффект. Программы такого рода, которые формируются, как правило, в детстве, таятся в глубинах бессознательного ума в ожидании возможности проявить себя в реальности.
Этим объясняется и то, почему многие из нас по мере обучения и роста замечают, что перемены и развитие нам вовсе не друзья. В детстве мы на своем опыте постигаем, что перемены бывают мучительными и даже опасными. Травма, пережитая в детстве, – возможно, вызванная переводом в другую школу, разводом родителей, смертью близкого человека или какой-либо другой причиной, – приводит к формированию вокруг подсознания защитного пузыря для защиты от страданий. Когда мы становимся старше, перемены и рост (как они понимаются в западной картине мира) переживаются все так же болезненно. Такие события, как потеря или смена работы, разрыв отношений или старение организма, часто приводят к тому, что наше восприятие изменений становится все более негативным. Когда подсознание усваивает эти приобретенные модели поведения
