на метлах летали,Ни беды, ни горя не знали.
Люли, люли, старушки,
Весело плясали на опушке.
Горе приключилось старушкам,
Повстречался Леший на опушке.
Люли, люли, старушкам,
Раскрасавец Леший на опушке.
Раскрасавец Леший бородатый.
С головы до пят весь косматый.
Люли, люли, старушки
В Лешего влюбились на опушке.
И тогда старушки разругались,
Метлами друг в дружку бросались,
Люли, люли, пыхтели,
Уступать друг дружке не хотели.
Им промолвил Леший: «Мне вас жалко,
Только мне уж нравится русалка».
Люли, люли, «Вас жалко,
Только в сердце у меня русалка».
И тогда старушки помирились,
Потому что драться уморились.
Люли, люли, старушки,
Снова веселятся на опушке!
ПЕРВАЯ БАБА-ЯГА: Ну как, потешили мы вас песенкой? Ну, тогда в добрый путь! А то нам с Митрофановной идти щи готовить пора.
КОТ ЛЕОПОЛЬД: Спасибо, вам, бабушки. До свиданья.
ОБЕ БАБЫ-ЯГИ: До свиданья, до свиданья, еще в гости приходите! Мы вам еще пирожков напечем и новых песенок насочиняем.
Кот Леопольд и ребята пошли дальше. И вдруг услышали песенку:
Я водяной, я водяной.
Никто не водится со мной
Внутри меня – водица
Ну что с таким водится?..
Сценарий праздника может требовать переодевания не только одного главного героя-персонажа, но и всех детей. Например, дети могут быть не гостями, а жителями подводного царства или леса, и тогда они оденутся в лесовичков, русалок и другую нечисть.
Раздвинули ребята кусты, смотрят, сидит грустный-прегрустный Водяной. И песенку свою поет.
(Костюм Водяного: лохмотья зеленого цвета, длинные зеленые тряпочки, веревочки и нити. Лицо раскрашено в зеленых тонах, например обычными зелеными тенями для глаз, смешанными с вазелином. Парик из длинных зеленых лоскутов.)
КОТ ЛЕОПОЛЬД: (Тихо, ребятам) Три, четыре: «Ребята, давайте жить дружно!»
ВОДЯНОЙ (оборачивается и сразу веселеет): Гости пожаловали! Вы за летучим кораблем?
КОТ ЛЕОПОЛЬД: Да нет, мы вообще-то просто гуляем. Вот, День рожденья у… (Ванечки, Сашеньки, Танечки, Катеньки) отмечаем.
ВОДЯНОЙ (сразу грустнеет): День рождения – это хорошо. А без летучего корабля – плохо. Может, построите?
КОТ ЛЕОПОЛЬД: Конечно, построим! Правда, ребята?
ВОДЯНОЙ: Ох, как я рад! Вот вам инструменты. Стройте. А я вам помогу.
(Инструменты Водяного: твердый ватман или картон, карандаши, краски, ножницы, клей.)
Производится «строительство корабля».
КОТ ЛЕОПОЛЬД: Давайте корабль построим так: нарисуем на твердом ватмане или на картоне корабль. Вырежем, раскрасим. Нарисуем отдельно крылья, вырежем их, раскрасим, приклеим. Корабль готов!
ВОДЯНОЙ: Молодцы, ребята. Теперь надо сказать заветные
