Литература и методы ее изучения. Системный и синергетический подход: учебное пособие. Зоя Ивановна Кирнозе
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Литература и методы ее изучения. Системный и синергетический подход: учебное пособие - Зоя Ивановна Кирнозе страница 8
![Литература и методы ее изучения. Системный и синергетический подход: учебное пособие - Зоя Ивановна Кирнозе Литература и методы ее изучения. Системный и синергетический подход: учебное пособие - Зоя Ивановна Кирнозе](/cover_pre58842.jpg)
В идеальном аспекте системы «литература» автор перестает рассматриваться как биографическое лицо. Он берется как автор концепированный, носитель художественного сознания, обнимающего произведение целиком. М.М. Бахтин писал о «вненаходимости» автора по отношению к произведению.
Осцилляции, колебания системы «литература» между материальным и идеальным аспектами задают «программу» этой системы, содержащую биографические и эстетические моменты, но не смешивающую их[17]. Уже отмечалось, что такая программа связана с тем, что писатель, создавая текст, содержащий описание вымышленного мира, задает алгоритм, обеспечивающий восприятие этого мира в качестве художественного изображения. Если читатель преклоняется перед ним, то текст, не переставая быть носителем информации, становится литературным произведением, а тот, кто написал его, оставаясь реальным лицом, становится автором (создателем) произведения. Не менее конкретное лицо – читатель, открывший для себя художественность текста и преклоняющийся перед ней, предстает как ценитель литературного произведения. В процессе восприятия произведения реальным, биографическим читателем происходит «…процесс формирования читателя как элемента эстетической реальности. Реальному читателю произведение (автор, стоящий за ним и выразивший себя в нем) «навязывает» известную позицию»[18]. Предстающий как ценитель литературного произведения читатель дистанцируется от текста, возвышается над ним. Такой читатель – идеальный адресат, «идеальное воспринимающее начало». Он является элементом «…не эмпирической, а эстетической реальности»[19].
Вопросы к теме
1. Перечислите основные системные принципы. Приведите примеры прямых и обратных связей в системе «литература».
2. Присутствует ли анализ отношений «автор ↔ произведение» и «произведение ↔ читатель» в книге Д.С. Лихачева «Поэтика древнерусской литературы»? Подтвердите свое мнение.
3. В чем состоит двойственность системы «литература»?
4. В чем отличие «текста» от литературного «произведения» как центрального элемента системы «литература»?
Литература по теме
1. Гегель. Эстетика: В 4 т. – М., 1968–1973.
2. Винер Н. Кибернетика, или Управление и связь в животном и машине. – М., 1958.
3. Винер Н. Творец и робот. – М., 1966.
4. Попович А. Проблемы художественного перевода. – М., 1980.
5. Корман Б.О. Избранные труды по теории и истории литературы. – Ижевск, 1992
6. Садовский В.Н. Система // Философский энциклопедический словарь. – М., 1983.
7. Уемов А.И. Системный подход и общая теория систем. – М., 1978.
8. Юдин
17
18
19