роликовых коньках. Есть масса возможностей для движения, но никогда не знаешь, куда покатишься – вперед, назад или в разные стороны». Если вы знаете, что у вас есть талант, и видите массу возможностей для движения, но мало конкретных результатов, значит, вам не хватает самодисциплины.
Определите свои приоритеты. Подумайте о том, какие две или три области жизни являются для вас самыми важными. Запишите их наряду с теми сферами, которые вам следует развивать, чтобы продолжать расти и совершенствоваться. Разработайте план, чтобы сделать эти дисциплины ежедневной или еженедельной частью вашей жизни.
Перечислите причины. Выделите время, чтобы записать преимущества совершенствования тех качеств, которые вы только что определили. Поместите ваши записи где-нибудь на таком месте, чтобы вы могли их видеть каждый день. В те дни, когда вам не хочется следовать им, перечитывайте этот список.
Избавьтесь от привычки прибегать к оправданиям. Запишите каждую причину, по которой вы, скорее всего, не сможете следовать вашим дисциплинам. Прочитайте их. Вам нужно отделаться от них как от оправданий. Даже если причина кажется разумной, примите решение ею пренебречь. Не позволяйте себе оставлять без внимания какую бы то ни было причину. Запомните: только поддерживая дисциплину, вы обретаете силу осуществить свои мечты.
В Канаде в одном детском саду на стене было вывешено такое высказывание: «Первым лучшим временем посадить дерево было 25 лет назад. Вторым лучшим временем является сегодня». Посадите дерево самодисциплины в своей жизни сегодня.
Составьте план действий по воспитанию самодисциплины.
Уделите какое-то время, чтобы ответить на следующие вопросы.
1. Насколько хорошо я обращаюсь с людьми, от которых ничего не получаю?
2. Откровенен ли я с другими?
3. Играю ли я какую-то роль в зависимости от того, с каким человеком нахожусь в контакте?
4. Я тот же человек, когда нахожусь на людях, что и наедине с собой?
5. Склонен ли я допускать правонарушения без нажима со стороны?
6. Ставлю ли я других людей впереди себя в моей личной повестке дня?
7. У меня есть неизменный стандарт для принятия решений морального характера или мой выбор определяют обстоятельства?
8. Принимаю ли я трудные решения даже в тех случаях, когда они чего-то стоят лично мне?
9. Когда у меня есть что сказать о людях, я говорю с ними или о них?
В течение дня постоянно возвращайтесь к утверждению: «Лидерство начинается с цельности».
сли вы проводите семинары или тренинги, являетесь
Еавтором книг, люди начинают думать, что вы эксперт, который всесторонне овладел мастерством. Не расслабляйтесь. Как и вы, я все еще работаю над собой в отношении лидерских
