фигур.
13. Тук и стук (от 1 года)
Во время этой интересной игры стучим попеременно то одним кулачком по другому, то наоборот. При этом то правый кулачок находится над левым, то левый над правым, и с каждой новой строчкой стихотворения кулачки меняются местами. Можно продолжить игру, просто приговаривая «тук-тук» и «стук-стук».
Строят братцы птичий дом:
Каждый гвоздик молотком
Забивают тук-тук-тук,
Раздается стук-стук-стук.
Устройте «охоту» за природными материалами – камешками, палочками, листиками, семенами и т. п. Дома эти предметы обрисуйте карандашом или фломастером на листе бумаги. Это занятие можно превратить в игру-загадку. К примеру, один участник обводит какой-то кленовый листочек из собранного букета, а другой путем подбора должен угадать, след какого листочка представлен. Это игра «СЛЕДственный эксперимент».
14. Цок-цок (от 1 года)
В этой игре во время чтения первой половины стихотворения надо поочередно сгибать пальцы сначала одной, потом другой руки, а на последней строчке перевернуть кулачки и, прижав их друг к другу, поводить ими вперед-назад, имитируя езду на лошадке. Во время чтения второй половины стихотворения поочередно разгибаем пальчики, а на последней строчке разводим руки в стороны.
Топ лошадку запрягает —
На лошадку надевает:
Одну красную уздечку – цок-цок,
На уздечку два сердечка – цок-цок,
Три серебряных кольца – цок-цок
И четыре бубенца – цок-цок,
Пять тесемок на попонку – цок-цок,
Шесть цветочков в ее челку – цок-цок,
Семь косичек вплел ей в гриву – цок-цок,
Восемь бантиков красивых – цок-цок,
Девять кружев, десять лент – цок-цок —
Теперь можно ехать в свет!
Топ лошадку распрягает —
И с лошадки он снимает:
Одну красную уздечку – цок-цок,
А с уздечки два сердечка – цок-цок,
Три серебряных кольца – цок-цок
И четыре бубенца – цок-цок,
Пять тесемочек с попонки – цок-цок,
Шесть цветочков с ее челки – цок-цок,
Семь он кос расплел из гривы – цок-цок,
Восемь бантиков красивых – цок-цок,
Девять кружев, десять лент —
Больше ничего и нет!
Полезна для развития ловкости рук игра «Особо ценный груз». Для нее сгодится любая бумага (подойдет и газетная) и несколько небольших предметов (мелкие игрушки, чайные и столовые ложки и т. д.) и скотч. Объясните, что эти предметы необходимо тщательно завернуть в бумагу, чтобы подготовить к отправке, допустим, за океан. Пусть ребенок их упаковывает, а взрослый помогает скотчем закреплять бумагу. Таким же образом можно поиграть, допустим, в «магазин»: взрослый «покупает» эти предметы и просит ребенка запаковать их.
15. Тяп и ляп (от 1 года)
Во
