с другими бельчатами.
– Мама, как я буду общаться с другими бельчатами, если я никого не знаю? Как мне с ними подружиться?
– Дорогая, не переживай. Все бельчата, когда приходят в школу, незнакомы друг с другом. У вас будет переменка, на которой ты сможешь с ними пообщаться, а со временем и подружиться. Просто подойди и скажи: «Привет, как тебя зовут? Давай играть вместе?» Кстати, сын наших знакомых – бельчонок Гоша – тоже завтра должен пойти в школу. Ты можешь подружиться с ним. Когда-то вы уже играли вместе.
– Хорошо, мама! – успокоилась маленькая белочка.
Когда Кроша на следующее утро пришла в беличий класс, расположенный в дупле старого дуба, там уже собралось несколько бельчат. Эти непоседы уже перезнакомились. Они прыгали и озорничали в ожидании учительницы.
– Как тебя зовут? Кроша? Ты почему такая маленькая? Плохо кашу ела? Кроша-калоша! Кроша-калоша! – стали дразнить ее они.
Белочке Кроше стало очень обидно.
– Эй вы! Не дразните Крошу! Это некрасиво! – крикнул бельчонок Гоша, который показался в дверях класса. Он сел за одну парту с Крошей и сказал:
– Привет, я Гоша. Когда мы были маленькими, твои родители и ты гостили у нас в дупле. Помнишь, мы пару раз даже играли в шишкобол.
– О! я может и не помню, как мы играли. Но могу сказать тебе точно, сейчас я лучше всех играю в шишкобол. Папа меня научил.
– Когда будет перемена, давай сыграем под дубом! Спорим, я забью первый шишкогол? – предложил Гоша.
– Отлично! Первый гол будет мой! – подмигнула ему Кроша.
Как только кончился первый урок и началась перемена, бельчата пошли играть в шишкобол. Они так веселились, что остальные ученики их класса попросили взять их в игру:
– Простите, что мы дразнились! Можно мы поиграем с вами? Мы тоже хотим!
Кроша и Гоша переглянулись и согласились:
– Конечно, идите сюда и ловите шишку! – сказал Гоша.
С того первого дня в лесной школе Кроша и Гоша подружились. Они вместе шли в школу, проводили время на переменках и делали уроки по вечерам. И, конечно, играли в шишкобол.
Как замечательно подружиться с тем, с кем можно вместе делать упражнения, поделиться своим орехом, болтать и прыгать на переменке. Кто тебя понимает и любит то же, что и ты.
Вопросы для обсуждения
1. Почему белочка Кроша боялась идти в лесную школу?
2. Что посоветовала ей ее мама-белка?
3. С кем белочка подружилась в школе?
4. Чем можно заниматься с друзьями?
12. Как котенок Марк обиделся
Кошка Мила сидела в тени раскидистого дуба и вязала пушистый шарф на зиму, когда к ней подбежал ее котенок.
Марк играл на детской площадке, греясь под лучами ласкового солнышка. Он принес свои игрушки и высыпал их в песочницу,
