очевидным злом. Именно поэтому, например, электропастух (электроизгородь) для лошадей относится к гуманному снаряжению, а электроошейник для собак – к НЕгуманному и попадает под запрет во многих странах. Человеческий фактор.
Тем более, если можно обойтись и без подобных насильственных методов (а обойтись можно!) – так зачем тогда их применять?
Состояние выученной беспомощности опасно для здоровья собаки. Оно становится причиной развития хронического стресса и связанных с ним психологических и физиологических проблем.
Например, Мадлон Висинтайнер в ходе экспериментов с крысами выяснила, что 73% крыс, у которых формировали выученную беспомощность, умерли от рака (сравните с 33% крыс с возможностью контролировать ситуацию и 46% крыс из контрольной группы) (Visintainer et al., 1982).
Как формируется выученная беспомощность и как ее избежать?
Формирование выученной беспомощности может происходить в следующих случаях:
– Отсутствие четких правил. Если собака не знает, что правильно, а что нет, и какие действия вызывают положительную реакцию хозяина, а какие – его негодование, она не может повлиять на ситуацию и избежать наказания.
Именно поэтому важно научиться вовремя и правильно хвалить собаку, а также обучать ее правильному поведению.
– Постоянное одергивание и недовольство хозяина. Часто бывает, что хозяин не обращает внимания на собаку, когда она ведет себя хорошо, но при этом жестко корректирует ее неправильные действия. В результате у животного формируется представление: что бы оно ни сделало, все плохо!
Наташа: Обращаю внимание родителей, как важно хвалить ребенка. Потому что некоторые воспитательные системы и советы по воспитанию рекомендуют лишь отчитывать за недостатки, ошибки и неправильные действия, а хвалить, мол, совсем не обязательно.
Катя: Нужно не только говорить «Нет!», если собака ведет себя неправильно, но и учить ее альтернативному поведению – методом положительного подкрепления.
– Непредсказуемые последствия. Для собак важны предсказуемость и последовательность. Подробно эти вопросы мы будем обсуждать позже, сейчас же просто пример.
Если вы то дергаете собаку за поводок, требуя, чтобы она его не натягивала, то бежите за ней, когда поводок натянут, собака не понимает, чего же вы от нее хотите, и что последует за тем или иным ее действием. Мир превращается в хаос, а питомец все время движется по минному полю, не зная, в какой момент хозяина «переклинит».
Определите правила и придерживайтесь их – в первую очередь, сами.
Кстати, у людей все то же самое. Как часто родитель говорит ребенку: «Когда ты будешь взрослым, я хочу, чтобы ты был активным, самостоятельным, успешным, отстаивал свои интересы, а пока ты должен быть послушным
